2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1历史试题,目前2024届金学导航答案网已经汇总了2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1历史试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
1、名校大联考2023-2024高三第四次联考历史
2、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷历史
3、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考历史
4、名校联盟2023-2024高三四月联考
5、名校联盟2023-2024学年高三4月联考二文综
6、2024年名校联盟高三4月联考
7、2023-2024名校联盟高三四月联考二
8、2023-2024名校联盟高三四月联考
9、名校联盟2023-2024学年高三4月联考(二)答案
10、2023-2024名校联盟高三4月联考
1历史试题)
革命的具体实际相结合功,A项与材料中“改革开放以来”不符,故错误;从1999年起,(2)统一战线:抗日战争时期,建立抗日民族统一战线,粉碎:“神舟”号飞船在经过4次无人飞行成功试验后,于2003年载了日本企图迅速灭亡中国的迷梦。着宇航员杨利伟升上了太空,B项与材料中“改革开放以来”相武装斗争:土地革命时期,在“工农武装割据”思想的指引下,符,故正确;1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,C项与材料根据地不断巩固扩大。“改革开放以来”不符,故错误;1973年,我国选育出杂交水稻新党的建设:遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,确立品种一“南优2号”,D项与材料“改革开放以来”不符,故了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生:错误。死攸关的转折点,党从幼稚走向成熟。2.A材料所展现的文化成就,都是以经济发展为基础的,因而凸(3)时代背景:三大改造基本完成,确立了社会主义制度;“一显了新巾国的经济发展,A项正确;“双百”方针早在1956年4五”计划即将完成,初步改变了工业落后的面貌:第一届全国人大月就已提出,B项错误;材料没有体现“左”的倾向,也没有反映召开,人民当家做主,为中共八大的召开提供准备;苏共二十大召我国传统文化仍占主流,C、D两项错误。开,斯大林遭到批判和否定;为了总结苏联的经验教训。主题探究意义:成为党建设中国特色社会主义的开端(开始了我党领主题】新中国成立以来的科技成就导中国人民进行社会主义建设道路的探索);丰富和发展了毛泽探究视角A改革开放前我国科技的发展东思想;在社会主义建设理论方面丰富和发展了马克思主(1)特点:坚持人民的立场(或强调服务人民利益);应用科技义学说。和理论研究并重;制定科技发展规划;尊重科技发展的独立性和探究视角B道路自信与理论探索规律性;鼓励群众性科研创新;顺应第三次科技革命潮流。(1)观点意义:促进新中国科技的巨大进步;推动了农业发展和社会毛泽东:农村包围城市。李立三:城市中心论。主义工业化,促进了社会主义经济建设;推动国防建设,巩固人民原因民主政权;促进了科技知识的普及,提高了人民群众的科技意毛泽东:①中国国情:半殖民地半封建的中国,敌人在城市与识水平。农村的力量发展不平衡。(城市中敌人力量过于强大,农村里敌(2)意义:显示了我国的综合国力,提高了我国的国际地位。人力量相对薄弱)。②汲取教训:一系列城市起义的失败。李立探究视角B“科教兴国”与体制创新三:①革命形势:内(军阀混战)外(经济危机)的有利条件促成革(1)主要特点:规划先行;先试点,逐步推进;立法保障;为经命高潮的到来。②成功经验:苏联城市暴动的成功经验。:济建设服务(科技与经济体制综合配套改革);把科技改革提高到(2)密码与路径:中国共产党从“走俄国的路”到“走白己的国家战略的高度。路”。五四运动后,马克思主义与中国工人运动相结合,促进了中(2)意义:有利于推动科技创新;有利于教育的发展和人才的国共产党的成立,开始“走俄国的路”;1927年国民革命失败以后,培养,适应了社会主义市场经济发展的需要;促进了社会主义现以毛泽东为代表的中国共产党人,探索出了一条以农村包围城代化建设。市、武装夺取政权的“工农武装割据”道路,形成了毛泽东思想,开主题2现代中国文艺、教育事业的发展始“走自己的路”,中国革命从此不断走向胜利,建立了新中国。探究视角A中华人民共和国基础教育事业的发展探究视角C中国特色社会主义建设思想的创新与发展(1)特点:重视基础教育、扫肓教育;重视教育立法;进行学制(1)内容:判断实践的标准,主要看是否有利于发展社会主义探索,建立完善的教育体系。的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利(2)背景:改革开放的实践证明科学技术是第一生产力;科技于提高人民的生活水平。在当代生产力和社会经济发展中产生重大变革作用。(“第三次内涵:建设中国特色社会主义道路;建立社会主义市场经济科技革命方兴未艾”或“以科技和经济为基础的综合国力的竞争体制日趋激烈”等)(2)关系:改革开放初期,解放和发展生产力是中国共产党和意义:推动教育事业发展和全民族科技文化素质的提高;推国家的工作重心,体现在意识形态上是“以经济建设为中心”;进动中国科技走向世界:增强中国的综合国力和促进社会主义现代人21世纪以来,中国社会主义建设取得巨大成就,推动经济社会化建设。全面发展成为中国共产党和国家的主要日标,体现在意识形态上探究视角B中华人民共和国高等教育的调整变化是“构建和谐社会”;中共十八大以来,全面建成小康社会、实现科现象:高等教育规模迅速扩大(世界第一);培养了大批以本、学发展成为中国共产党和国家的主要月标,体现在意识形态上是专科为主的各级各类人才:形成了两级管理、以地方为主的高等“实现人民的美好生活”。教育管理体制。原因:国家和政府的高度重视,如实施“211工程”和“985工第40讲现代中国的科技、教育与文学艺术程”;“科教兴国”战略的实施;“文革”后高考制度的恢复,推动高知识·要点梳理等教育的进一步发展;高等教育体制改革的推进;改革开放以来主干梳理社会经济的迅速发展;等等。①东方红一号②袁隆平③结晶牛胰岛素④茶馆⑤文化探究视角C中国文艺发展的原因、特点大革命⑥邓小平⑦高考制度⑧科教兴国(1)特点:蓬勃(繁荣)发展;涉及领域广:形式多样;流派纷能力·重点突破旱;内容具有反思性;带有时代转折性。高考考向(2)原因:重新落实“双百”方针;改革开放,经济发展,思想解考查视角现代中国的科技、教育与文学艺术放,推动了世界学术的交流发展,促进了科学文化领域的繁荣发1.B1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成展;广大科技文化工作者的努力付出,广大人民群众对科技文化·48·23XLJ·历史-RJB