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百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1 新高考卷Ⅰ英语试题

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41.C。根据首段中的her creative life和第三段中的plagiarism可知,海伦编了一个故事。42.B。根据as a birthday gift和选项可知,海伦把这个故事作为生日礼物送给了MichaelAnagnos。43.C。44.A。根据impressed、in a Perkins Institution newsletter和Soon after the story'spublication可知,Anagnos先生对这个故事非常满意且印象深刻,于是把故事发表在学校的简报上。45.A。根据striking similarities to a well-known children's story和plagiarism可知,海伦的故事与另一个著名的儿童故事有惊人的相似之处。bear意为“明显地带有”,符合语境。46.B。47.C。根据ashamed,surprised和though可知,虽然海伦知道自己的抄袭是无心之过,但是她感到羞愧、吃惊和尴尬。48.B。49.D。本句是在解释为什么这次抄袭不是有意为之:情况很可能是有人在海伦小时候给她读过那个故事,因此海伦将故事细节记在了脑海中。stamp意为“把…铭刻在…中”,符合语境。50.D。根据Mr.Anagnos,,convinced that Helen had willfully plagiarized the story,forced her和a“court”of teachers and administrators可知,Anagnos先生确信海伦是故意抄袭的,因此强迫她出“庭”受审,“法庭”由学校的老师和管理人员组成。appear意为“出庭(受审)”,符合语境。51.A。根据Although和found innocent可知,最终海伦被认定是清白的。52.A。根据changed Helen's relationship和caused her to second-guess herself in all of herwoks可知,这次不愉快的经历改变了海伦和书面文字之间的关系,促使她以批评的眼光看待自己的所有作品。注:second-guess意为“批评”。53.D。54.C。根据concluded、serve to teach her to think deeply和选项可知,海伦认为这件事确实让她深入思考创作中的问题和方法。55.B。根据上文的故事、resist the temptation和others'words and ideas in order to find theirown true voices可知,海伦开始思考年轻作家该如何抵抗重复别人的话和观点的诱惑以便找到自己真正的想法。【背景知识】Perkins Institution for the Blind是一所为盲人开办的学校,文中的事件发生在海伦就读于该校期间。1955年,该校改名为Perkins School for the Blind.第二节主题语境:人与社会一一人际沟通本文是说明文。研究表明,近距离接触有助于建立友谊,有相同点的人近距离接触更易产生友谊。56.tobecome。考查动词不定式。tendency后常跟动词不定式作后置定语,故填tobecomea57.who/that。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰students,且在从句中作主语,故填who或that。58.findings。考查名词复数。these后需跟可数名词的复数形式,且finding意为“调查结果”时,通常用复数形式。59.with。考查介词。become friends with意为“和…成为朋友”。60.unclear。.考查形容词。根据how、whether和下一段开头的To explore this question可知,人们不清楚这两种现象是如何相互影响的,故填unclear。61.specifically。考查副词。设空处修饰whether引导的主语从句,且意为“确切地说”,故填specifically。