百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1 重庆卷历史答案，目前2024届金学导航答案网已经汇总了百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1 重庆卷历史答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、重庆百师联盟高2024级联考
2、百师联盟2024高三冲刺卷二重庆卷

题，并加以论述”；其次，阅读材料，提取有效信息“晚清状元“简历等具体内容；再次，结合中国近代史的相关知识以“晚清士大夫的近代化转型”为中心拟定一个论题，并从历史渊源、社会背景、个人事迹等方面进行“论述”：最后，进行总结性概括和升华。特别注意，须严格落实题目中的“要求，做到规范答题。作为开放性试题，还可选取曹鸿勋、赵以炯等人，围绕其身份转型的局限性提炼论题并加以论述。18.(1)主张：反对政府干预经济，提倡自由生产和经营（或提倡以市场手段来调节经济）：发展资本主义，增加国家财富；反对政府实施社会救助。(6分)(2)新发展：实施国有化（或实行国家垄断资本主义）：推行社会福利政策；奉行凯恩斯主义。(4分，答出两点即可)(3)简评：积极方面：推动了英国经济指导思想的转变；加快了英国社会经济的恢复与发展；一定程度上改善了英国民众的生活状况；促进了英国社会秩序的稳定。(6分，答出三点即可)局限：没有改变资本主义的性质，民众依然于被剥削的地位。(2分)【解析】本题考查英国近现代社会经济，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于“经济主张”，依据材料一信息“自然秩序“资本家积累增长国家财富牺牲地主的利益并废除谷物法“自然规律“不应再用济贫法去维持人口的增长”，并结合工业革命相关知识，即可从国家干预、企业经营、资本积累、国家财富、社会救助等方面作答。第(2)问，关于“新发展”，基于上述“主张”，对比材料二信息“国有化方案“社会福利政策“《国民保险法》“国民医疗保健制度“《国民援助法》，由政府拨款救济贫困者个人自由与计划经济”，并结合所学二战后资本主义国家发展的相关知识，即可从国家干预、国有化政策、福利制度、凯恩斯主义等方面作答。第(3)问，关于“简评”，依据材料二“约有200万人在其中就业“居民享受免费医疗“由政府拨款救济贫困者”等信息，并结合所学二战后资本主义发展的相关知识，即可从思想、经济、社会、制度等角度分积极和局限两方面作答。19.(1)措施：仿效汉朝，重建礼乐制度：学习中原，建立封建官僚及其考核制度：完善法律制度，减轻刑罚：重视农业生产。(6分，答出三点即可)(2)原因：冯太后改革的基础；中原政治文化的先进；民族交融的推进；北魏皇室巩固统治的需要。(6分，答出三点即可)【解析】本题考查北魏孝文帝改革，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于“措施”，依据材料信息“模仿汉朝礼仪仿照汉人官制“考核州、郡官吏“设太乐官，议定雅乐“制定声律“颁布五品诏“颁布新律合”，即可从礼乐制度、官僚制度、封建法治法制等方面作答。第(2)问，关于“历史依据”，依据材料“继承（冯）太后遗志“模仿汉朝祭配舜、禹、周公、孔子仿照汉人“依据儒家六经，参照各国音乐志”等信息，即可从改革基础、中原文化影响、民族交融潮流、巩固统治需要等角度作答。20.(1)意图强化对菲律宾的控制；遏制亚洲共产主义运动的发展；维护美国在亚太地区的霸权。(6分)(2)变化：由默许（或配合）到限制。(2分)原因：美国利用军事基地进行侵略活动：亚非会议增进了亚洲新兴国家的团结；菲律宾主权意识增强，民众反美(反殖民、反霸权)情绪高涨。(4分，答出两点即可)【解析】本题考查二战后美菲军事基地问题，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于“意图”，依据材料信息“万一共产党在印度支那扮演了一个更为积极的角色切断中国和印度支那之间的交通美国对北越进行空袭”，并结合所学近现代美国的外交政策知识，即可从菲律宾、亚洲共产主义运动、亚太霸权等方面作答。第(2)问，关于“变化”，依据材料信息“签订了《美菲军事基地协定》和《美国对菲律宾军事援助协定》“主张限定美在菲律宾基地的范围和限制美在菲基地的权限将基地租期减为25年”，即可从迎合到限制的角度作答；关于“原因”，依据材料“菲律宾众议院特别委员会正式通过了关于修改1947年美菲军事基地的决议菲律宾爆发了强烈抗议，反对美国使用（菲律宾）克拉克空军基地”等信息，并结合所学二战后世界政治形势的发展知识，即可从美国侵略行径、菲律宾民主主权意识、民众斗争等方面作答。21.(1)贡献扑灭了哈尔滨瘟疫（肺鼠疫）；积累了一套疫情防控经验；促进了世界疫病防治的科学发展：增强了中国在国际科学领域的影响力。(6分，答出三点即可)(2)品质：医术精湛，学识渊博；勇于担当，敢于挑战；医德高尚，忧国忧民。(6分，其他答案言之有理亦可酌情给分)【解析】本题考查晚清医官伍连德，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于历史贡献”，依据材料信息“采取一系列有效的防治措施...口罩、隔离、公共场所消毒..隔离区..隔离医