百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1 生物(新教材75分钟)试题,目前2024届金学导航答案网已经汇总了百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1 生物(新教材75分钟)试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
1 生物(新教材75分钟)试题)
习全围1®0所名接单元测试示范老教学札记20.自秦汉到清朝,黄土高原经历了三次滥伐滥垦的浩劫。大“屯垦”使晋北陕北的森林遭到大规模破坏,使大面积的土地沙化,水土流失加剧。新中国成立后,我国政府一直坚持不懈地在黄土高原开展生态治理,特别是退耕还林政策的实施,使黄土高原生态状况实现了由“整体恶化、局部好转”向“整体好转、局部良性循环”的历史性逆转。下列相关叙述正确的是A.调查该区域某地某种耐旱柿子树的种群密度宜采用样方法B.为加快当地群落演替的速度,应大量引进外来物种C.该区域群落演替过程中食物网及群落的结构越来越复杂D.演替的结果主要是由环境和群落内的生物共同作用而决定的解析:植物种群密度的调查常采用样方法,取样的关键是要做到随机取样,A项正确;外来物种入侵会对当地群落的演替产生严重的影响,不能大量引进,B项错误;在群落演替过程中,群落中的物种丰富度逐渐加大,食物网越来越复杂,群落的结构也越来越复杂,C项正确;该区域演替的结果主要是由环境和群落内的生物共同作用而决定的,D项正确。答案:ACD第Ⅱ卷(非选择题共55分)三、非选择题(本题共5小题,共55分。)21.(12分)生态交错区又称群落交错区,是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”。现对某森林一草原交错区进行调查。请回答下列问题:(1)区别不同群落的重要特征是。生态交错区的物种数目称为(2)生态交错区的物种都有各自的生态位,物种的生态位包括(多选)。A.各年龄期的个体数目的比例B.物种所处的空间位置C.物种占用资源的情况D.该物种与其他物种的关系(3)在森林一草原交错区,随着气候越趋干旱,或落叶林占优势,直到最后,岛屿森林只遗留在大片的草原上。(4)研究者认为“边缘效应”的出现是因为生态交错区的环境条件比较复杂,能使不同生态类型的植物定居,从而为更多的动物提供答案:(1)物种组成(2分)物种丰富度(2分)(2)BCD(4分)(3)草原(2分)(4)食物条件和栖息空间(2分)22.(11分)水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。请回答下列有关问题:(1)绿藻可以为共生的草履虫的生存提供和0(2)现有一批绿色草履虫,请设计一个既能除去共生绿藻,使之成为无色草履虫,又能保证其存活的简单的培养方法:(3)培养破碎的绿色草履虫,可以获得共生的绿藻种群。培养液中除须含有外,还须置处培养。(4)将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫放在四种实验条件下培养。这四种实验条件分别是①有光且食物丰富、②有光但食物贫乏、③无光但食物丰富、④无光且食物贫乏。下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果,则对应于图A,B、C和D结果的实验条件分别是(用【23新教材·DY·生物学-R-选择性必修2-LN】15