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A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上：B用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端控上两条轻细绳，细绳的612分)某物理兴凝组对竖直上箱运动进行探究，把个铁球和一个塑料球同时从距地面另一端系着绳套：高”25n处以部连度=6整有程把肤球动时空气阻力可忽路不计塑料C用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点到达某一位球运动时空气阻为恒为所受重力的，目阻力方有始终与运动方向相反。取重力加滨度置O,记录下O点的位置和两细绳套的方向：大小g=10m/s2,求，D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力R和F,的图示，并用平行四边形定则求出合力F,如图乙所示；铁球从刚路出至落回箱出点的时间：E.只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮筋至同一位置O,记下弹簧测力计的示数和细绳②塑料球从刚地出至落到地面的时间的方向，按同一标度作出这个力F的图示，如图乙所示回答下列问题：(1)本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法；(2)图乙中(选填“F”或“F”)与AO方向重合，(3)上述实验步骤C中，遗漏的内容是15.(10分)体育课结束，体育老师让同学将篮球放置在水平地面上的篮球架上，如图所示，已知球架的质量为M,宽度为R;每个篮球的质量均为m、半径均为R,不计球与球架间的摩擦，每个篮球两侧的球架均处于同一高度，重力加速度大小为g,求：(1)球架每只脚对地面的压力大小；(2)单侧球架对每个篮球的支持力大小全出☑