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哈三中2021-2022学年度上学期高二学年期末考试历史（文）试卷一、单项选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60分）1.学者苏秉琦提出“满天星斗说”，认为在距今6000年左右，从辽西到良渚，中华大地的文明火花如满天星斗一样璀躁…诸文化之间的互动和交流也越来越频繁，越来越密切，逐渐形成了一个“相互作用圈”，又叫做“最初的中国”。由此可见，中国早期文明A.形成部落联盟B.呈现多元一体C.生产力发达D.阶级分化明显2.伊藤道治在《中国古代王朝的形成》一书中指出，“封建亲戚”的主要国家，大体就在黄河中下游的农耕文明区。其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大，地处要冲，足以决定大局。这表明周初分封的主要目的是A.扩大王畿B.笼络宗亲C.奖赏功臣D.拱卫王室3.在先秦时期的天下观念中，四夷被视为不可或缺的部分，中原地区的“诸夏”与“夷狄”之间的差别主要在文化层面上，四夷只要学到了“中国”文化，就可以变成“华夏”人。这一观念A.表明中原正统思想彻底崩解B.客观上促进了多民族国家的形成C.“诸夏”与“夷狄”已无任何区别D.形成对周边地区的有效管辖4.商代青铜器纹饰主要以饕餮兽面纹为主，西周时期青铜器纹饰偶见一些人形纹饰，春秋战国时期，不少青铜器出现了反映贵族生活的纹饰，题材涵盖宴饮、歌舞、习射、采桑、弋射及水陆攻战等场景。商周到春秋战国的青铜器纹饰变化反映了A.尊神事鬼思想的消亡B.礼乐等级制度的瓦解C.贵族血缘政治的加强D.关注现世的观念增强5.《(战国策〉书录》中载“田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序…上无天子，下无方伯。力功争强，胜者为右。”材料中的“田氏取齐”“六卿分晋”实质上反映了A.异姓诸侯日益坐大B.宗法分封制趋向瓦解C.大夫势力左右政权D.周王室权威得以加强6.商鞅自卫国入秦，宣讲法家理论并提出了废井田、重农桑、奖励军功等发展战略，被素孝公任命为左庶长，进行变法。商鞅被秦孝公重用的关键在于A.秦孝公下决心要变法图强B.当时群雄并起争霸战争不断C.变法主张迎合了现实需要D.奴隶主贵族势力已普遍衰落7.梁启超把春秋战国时期几个重要的思想流派分别概括为“无治主义”“德治主义”“法治主义”等。这些流派的代表人物分别是A.老子、荀子、墨子B.庄子、孟子、邹衍C.老子、孔子、韩非子D.孔子、老子、商鞅高二历史（文）第1页，共7页