云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1生物答案，目前2024届金学导航答案网已经汇总了云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1生物答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、云南师大附中2024高二联考卷
2、2023-2024云南师大附中高二下学期期末试卷
3、云南师大附中最新试卷2024高二
4、2023-2024云南师大附中高二第一次月考
5、2024云南省师大附中高三理科综合试卷第二次月考
6、2023-2024云南师大附中高二上学期期中考试卷
7、2024云师大附中高二期末
8、2024云南师大附中第七次月考高二
9、2024云南师大附中第二次月考
10、2024云师大附中第二次月考答案

子对HPA轴的调节意义是实验思路20.(2分)某二倍体植物的性别决定方式为XY型，该植物存在性反转现象，基因型为m时☑实验结果及结论：蜂铁性反其为裤铁，该锥株能产生正衡配子，该植物的紫花（代对自花为显性，现有白今人2，[法修3：现代生物科技专题5分花兼株和紫花除株杂交，玉，的表现型及比例均为紫花雌株：紫花排株：白花雄株1白花雄马铃警Y病毒(PVY)是危害马铃薯的面要病毒之一，给马铃骑种值业造成了严重的经济损株一1：1：1：1。任取F的白花雕抹、紫花雄株进行杂交，F的表现型及比例均为紫花摊失，科研人员利用PVY粒子免变小限，获得了PV单克隆抗体以用于PVY检测。回答株：紫花雄株：白花雄株=3：1：4。回答下列问题：下列问题：(1)选用的下，的白花难株、紫花雄株的基因型组合为,E雄株共有种基Q)科研人员为了签定植物细胞中的PY,提取感染Y植物的总A并微人反应体系因型。若取F:的紫花雌株、白花雄株随机传粉，则子代的表现型及比例为中，在酶的作用下获得DNA利用PCR技术扩增PY特定基要的前提是(2)写出由亲本杂交产生F的遗传图解，,扩增过程中，每一轮循环要经过—三个阶段.(2)在制备PV单克隆抗体的过餐中，科研人员用PVY粒子多水免度小鼠目的是二。对选择性培养获得的杂交痛细胞还需菱进一步婚远，喻选方法是(3)科研人员筛选获得了20B2和25C2两种能产生抗PY单克隆抗体的杂交细跑，并将学其单克隆抗体分别与健康马铃著植株的叶片组织，感染P灯马铃薯植株的叶片组织进行抗原一抗体杂交检测，结果如图所示，其中健案马龄薯植株的端号是,判断依(3)现有某雄雄植株杂交，若子代中紫花雄株：白花唯株：紫花雄株1白花雄株=1：1：据是,这两种单克隆抗体所结合的抗原蛋白不同，原因可能是3·3,则亲本的基因型组合为uM①⊙国④MD②3④(二选考题：共15分。请考生从给出的两通愿中任选一题作答。如泵多做，则按所嫩的第一题130计分。21[选修1：生物技术实践](15分)植物根际促生菌的生存和对环境的适应能力较强，不同植物的根际有不同的菌群，对植物的生长发育起着直接或者间接的促进作用。蒲公英具有较强的环境适应能力，某实验小组筛20B252注：M为蛋白质分子质量标准，①2①表示不颗的旗按选了酒公英的根际微生物，并研究了渣公英根际微生物的多样性。回答下列问题：(1)为筛选蒲公英的根际微生物，应从中取样。(②)下表为筛选蒲公英的根际微生物的培养基的营养成分表，其中蛋白陈提供的主要营养物质是。实验室对培养基灭菌的常用方法是:例各培养基时，灭菌和周pH的顺序是成分蛋白味牛肉膏NaCl琼脂粉阳10g3gSE15g2.4含量(3)利用平板划线法纯化蒲公英的根际微生物时，若培养基生长的菌落过于密集，则应该(填操作)。实验室中可以根据菌落的特征初步鉴别不同的微生物，菌落的特征包括(答出2点)等。(4)蒲公英的根际微生物有需氧型和厌氨型两类，只有需氧型微生物能产生过氧化氢障。设计实验判断某根际萄株X偶于需氧型生物还是厌氧型生物，简要写出实验思路及结果，【篇三生物第？页共8页】06→HUN·【高三生物第8页（共8页】806·HUN