2023~2024学年核心突破XGKFJ(二)2历史XGKFJ答案

2023-09-23 04:58:24 15℃

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高三分科检测提分卷历史历史（五）一、选择题银，以银籴米”这种交易只是在附近进行，并不需要长途1.C【解析】据材料甲骨文中记载“贞其燎于盟室（用嘉交换，排除D项。草、莽草熏燎等办法防控病毒)”可知，殷商时期已经初9.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，魏源这些主步具有消毒隔离的防疫意识，C项正确。“嘉草、莽草熏张旨在抵御西方列强的侵略，B项正确。“中体西用”思燎等办法防控病毒”这一层面只是一定程度上反映出防想出现于洋务运动时期，排除A项；C、D两项表述与材疫的意识，未能体现出整体的科学与理性，排除A项；料主旨不符，排除。材料体现的是占卜中的甲骨文反映出殷商时期的部分10.C【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，铁路史实，而非强调占卜成为预防疾病的重要方式，排除B刚开始时受到政府抵制，民众也不理解，经过一段时项；标志着中医理论初步完成了体系构建的医学书籍是间，政府奉修筑铁路为国策，这表明近代化进程受诸多《黄帝内经》，排除D项。因素影响，C项正确。A项表述绝对，社会生活的变化2D【解析】据材料可知，春秋战国时期宗法制度下以血是受政府影响，但不是由政府决定，排除；材料没有体缘作为划分权力依据的标准发生变化，说明宗法秩序出现出铁路建设与经济的发展相辅相成，排除B项；D项现松动，D项正确。出身卑微的“士”入仕，会导致贵族“全面转型”材料无法体现，排除。权力下移，排除A项；材料现象有利于促进阶层流动，11.B【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，改良但并不表明人才流动频繁，排除B项；材料没有体现官旗袍的出现主要得益于西方元素的融人，B项正确。僚政治的确立，排除C项。A、C两项表述与史实不符，排除；民主与科学的思想出3.D【解析】材料“深目高鼻的胡人”“骆驼上”体现了游现于新文化运动时期，且D项与材料现象无直接关系，牧文明，“建鼓”代表中原文化，说明汉代中原文化与游排除。牧文明的交融，D项正确。胡人、骆驼是游牧民族的特12.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，杜威感叹点，不能体现出欧洲文明，排除A项；材料强调的是文的是当时中国先进分子迫切寻找救国道路，D项正确。化的交融，不能体现工商业的发展，排除B项；现实主义A项中“主要力量”之说材料无法体现，排除；B项“民和古典主义是近现代的艺术特征，排除C项。族矛盾”之说材料没有体现，排除；C项表述与材料主4.A【解析】据所学可知魏晋时期社会动荡变革，阶级矛旨不符，排除。盾激化，纲常名教受到冲击，倡导“求理”“平等”等原则13.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，陈云和毛的魏晋玄学应运而生，A项正确。材料所述是魏晋玄学泽东的讲话意在为以后党把工作重心转移到城市做铺倡导“清谈”，并没有抬高道家的社会地位，排除B项；程垫，具有明显的实践前瞻性，C项正确。材料没有体现朱理学是在宋代形成，与材料时间不符，排除C项；儒家社会主义的特征，A项错误；B项表述与材料主旨不伦理体系在先秦时期已经建立，排除D项。符，排除；D项表述与史实不符，排除。5.C【解析】历代监察官的职位较低，但是巡查时代表中14.D【解析】根据材料“划江而治”“南北朝”“解放全中央，是皇帝的耳目和工具，因此以小驭大彰显了皇权至国”判断，此战役是渡江战役，根据示意图中的信息，如上，C项正确。派出职位低的监察官去巡视地方，有利解放军进攻方向及南京、上海等地名可知，D项正确。于中央了解地方官员政绩，从而有利于加强对地方的管根据示意图关键信息可知，A项为抗日战争时期的台理，但是不能保证中央对地方的管理，排除A项；“有效儿庄战役，B项为抗日战争时期的百团大战，C项为解防范”表述过于夸大其作用，排除B项；监察官仅是监察放战争时期的淮海战役，均排除。职能，此时，监察官尚未形成某一级行政机构，无法兼顾15.B【解析】结合所学知识可知，所述中共八大的论断行政职能，排除D项。有利于经济建设的全面开展，B项正确。A项表述与6.B【解析】材料中“经济正义思想”和“义利双行”主张，史实不符，排除；C、D两项表述与材料所述时间不符，均反映出两宋时期商品经济活跃，在商品、货币、交换、排除。市场的作用下，言利思想兴起，B项正确。政治重心南16.A【解析】据材料可知，1981年广东省政府下放外资移与经世思想兴起没有必然联系，A项错误；材料无法审批权限，其意在扩大、加快对外招商引资力度和进体现经济结构的转型，C项错误；这些思想在当时并未程，旨在适应对外开放战略的需要，A项正确。材料强成为主流价值观念，D项错误。调的是招商引资，而非政治体制改革和国有企业改革，7.D【解析】结合所学知识可知，材料所述宦官专权根源排除B、C两项；建立现代企业制度试点开始于20世纪于君主专制，D项正确。宦官权力来源于皇帝，材料不90年代，排除D项。能表明宦官专权威胁了皇权，A项错误；B项说法有误，17.B【解析】结合所学知识可知，材料“运用方言进行文与材料主旨不符，排除；C项表述材料无从体现，排除。学创作”“注重对人的关注”“思想解放全面开来，发现8.B【解析】“仅种木棉一色，以棉织布，以布易银，以银‘世界和人’水到渠成”，可以佐证人文主义思想推动籴米”说明农业商品化的发展，由单纯的农业向商品农了社会进步，B项正确。材料没有关于宗教改革的信业的转变，属于农业结构的调整，B项正确。“以布易息，排除A项；人文精神滥觞于古代希腊，与材料所述银，以银籴米”这种交易只是商品经济的表现，不代表资时间明显不符，排除C项；D项表述与史实不符，排除。本主义，排除A项；材料体现了商品农业的发展情况，18.C【解析】据材料中银行、证券交易所等信息可知，荷不是农业的衰退，而是农业的转型，排除C项；“以布易兰开创了现代商业经营模式，C项正确。材料所示的·9

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