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4、河南省2024年九年级中招调研试卷历史
5、2023-2024九年级历史河南中考试卷分析
6、河南省郑州市九年级2024历史
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8、2023-2024学年度第一学期期中考试历史九年级
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10、2024—2024学年度第一学期九年级历史

意十都县之甲，而年以来之敝可以复限”等信【解析】)限川在同间上比美去、德、意等发息可得出顾炎武的思想主张。第二小问原因，结合家提前了0年左"工农关系的处厘上没所学知识，从明末清初社会动荡，商品经济发展，市任有经验可循”“倡导有竟争的政首学和经养民阶层壮大、君主专制强化等方面作答即可学传统”英国到处推行炮舰政策，夺取海上需权(2)相同点，根据材料可知，顾炎武和孟德斯鸠都反侵吉殖民地，大量搜刮别国财富”等信息可得出对君主专制，主张分权。不同点，根据顾炎武张特“寓日建之意于郡县之中”，孟德斯鸭主张根分2)根据材科950年印度人均钢产量为千克立，可知顾炎武主张实行中央与地良看国为538,3千克，而中国1952年才2.37千克■跳出传统封建政治思想的窠自，而德则为资可得同英国相比，新中国初期的工业化基薄产阶级统治进行了理论构建弱，起步较晚：根据“苏联总共向中国回提供了高达27.【答案】66亿卢布的援助”并结合所学，可得出借鉴苏联经示例验、利用苏联援助根据陆续开展了口56项”重点论题：民族主义对于世界发展具有两面性。(2分)工程，可得出国家统划根据“要建成一个强大佩述，民族主义建立在民族情感基础上，主张民族的高度社会主义工业化的国家，就需要儿十年的限共同体成员追求民族统一、民族独立，民族直强，著务合英国为积累工业化资金，到处推行炮动了德意志、意大利完成统一，鼓舞了亚非拉的民舰政策可得中国艰苦奋斗，和平崛起，根据“族解放运动，促进了日本明治维新的开展，加快了定需要表业的合作化来支撑来保证"可得出。以世界现代化进程。当然民族主义缺乏政治理性，业合作化为保证，根据”能源、，冶金、机械、化学租日过于强调本民族利益，就容易忽视其他民族和入国防工业领"可得出优先发展重工真业·历吏答案（第3页，共3页）司