安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]生物试题,目前2024届金学导航答案网已经汇总了安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]生物试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
1、安徽省2023-2024学年度九年级
2、2023-202421届安徽省九年级第四次阶段
3、安徽省2023-2024学年度第一学期期中考试九年级
4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测(一)
5、安徽省2023-2024学年度九年级期中考试
6、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测
7、安徽省2023-2024学年度九年级期中
8、安徽省2023-2024学年度九年级期中
9、安徽省2024至2024学年度九年级期中
10、安徽省2023-2024年学度九年级期中检测卷
[1L]生物试题)
第四步:相同且适宜有无RNA的生成预期实验结果并得出实验结论:4A试管中无RNA生成,B试管中有RNA生成,C、D试管中均有RNA生成(2分)14.(除注明外,每空1分)(1)42(2)原料、能量(2分)碱基互补配对原则(2分)(3)复制是双向进行的(2分)边解旋边复制(2分)15.(除注明外,每空1分)(1)tRNA(转运RNA)丙氨酸(2分)(2)翻译tRNA和mRNA之间,tRNA内局部折叠片段(2分)(3)b(2分)GUU(2分)16.(除注明外,每空1分)(1)模板(DNA)、核糖核苷酸和ATP(3分)线粒体tRNA(2)相同(3)翻译(2分)组织特异(或选择)(2分)(九)1,D一种生物的同一种性状的不同表现类型叫作相对性状,狗的长毛与卷毛不是相对性状,A错误;隐性性状是指具有相对性状的两个纯合亲本杂交后,子一代中未表现出来的性状,B错误;杂合子的自交后代中既会出现纯合子,也会出现杂合子,C错误;一般情况下,对于性状表现为显性的个体来说,其性状表现相同,但遗传因子组成有纯合和杂合之分,D正确。2.A胚的基因型为BB的种子子一代全为BB,胚的基因型为Bb的种子子一代基因型有3种:BB、Bb、bb,且比例为1:2:1。据题干BB:Bb=2:1,可得胚的基因型为BB的种子占总数的2/3+1/3×1/4=9/12,胚的基因型为Bb的种子占总数的1/3×2/4=2/12,胚的基因型为bb的种子占总数的1/3×1/4=1/12,则胚的基因型为BB,Bb、bb的种子数之比为9:2:1。3.B由9:6:1比例可推出:扁盘状、圆形、长形南瓜分别为双显性、单显性、双隐性。对单显性个体测交,后代无双显性个体,圆形与长形比为2:1。4.D根据题意可知,基因型为8个显性基因的植株与基因型为8个隐性基因的植株之间相差16cm,即每个显性基因使植株的高度增加2cm。F的基因型中有4个显性基因,F,株高为18cm,F2的基因型中含有0~8个显性基因,表现为9种不同的株高,所以表现型是9种。5.B AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花(A_B_)和白花(Abb、aaB_,aabb)之比为9:7,A正确;若杂交后代性状分离比为3:5,则亲本基因型可能是AaBb和aaBb或AaBb和Aabb,B错误;白花甜豌豆与白花甜豌豆杂交,后代可能出现紫花甜豌豆,如AAbb与aaBB杂交,后代为AaBb,D正确。6,D孟德尔巧妙设计的测交法可以检验子一代的基因型以及F,产生的配子的种类和比例,A错误;孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F,产生4种比例相等的配子,B错误;孟德尔两大遗传规律的细胞学基础都发生在减数第一次分裂后期,C错误;孟德尔发现的两大遗传定律适用于有性生殖的真核生物核基因的遗传,D正确。7.D患病男孩同时患有单基因遗传病和染色体异常病,A错误;若患病男孩长大后有生育能力,其产生的配子种类及比例为XX:Y:XY:X=1:1:2:2,产生含Y精子的比例理论上为1/2,B错误;患病男孩的染色体异常是由于母亲减数第二次分裂姐妹染色单体分离后移向同一极,C错误。8.B由题意分析可知,兰花花色的遗传由两对同源染色体上的两对等位基因控制,双隐性为蓝花,其余都是红花;若将F红花植株自花受粉,则其子代表现型及比例为红色:蓝色=15:1;花青素是由基因控制合成的酶来催化合成的,这体现了基因对性状的间接控制。兰花的花青素只可吸收光能,不可进行光反应;要进行光反应,除了需要吸收光能的色素外,还需要一系列条件,而液泡中不具备这些条件。9.B花粉是绿色开花植物的雄配子,由于减数分裂时同源染色体分离导致同源染色体上的等位基因分离,配子中不存在等位基因,所以橙红色圆粒花粉的基因型为wL。10.A亲本的基因型为AaBb,子代的基因型为4AaBb、2AaBB、2AABb(致死)、1AABB(致死),表现型都为黄色短尾,3Abb(致死)、3aaB(灰色短尾)、laabb(致死),因此子代表现型为黄色短尾:灰色短尾=2:1。11.B由分析可知,控制该种鹦鹉羽色的基因组合共9种,其中雌性3种,雄性6种,A错误;根据题干分析,绿色对红色是显性,红色对黄色是显性,3个等位基因的显隐性关系为R,>R>R?,B正确;复等位基因的出现体现日一扫参与图书反馈了基因突变的不定向性,C错误;红羽雄性(ZZR或ZZR)和黄羽雕性(Z?W)杂交,如果ZZR和ZW杂交,后代全是红色,无法根据羽色判断其子代的性别,D错误。12.C由题中信息可知,黄色植株的基因型为Abb,白色植株的基因型为-_B或aabb。F,的基因型为AaBb,表现型为白色。F2中白色:黄色=(9十3十1):3=13:3;F2中白色个体的基因型有7种。13.(每空2分)(I)DdEe D和E(2)白花:黄花=1:1(3)用纯合蓝花品系与F1杂交白花:蓝花=11114.(除注明外,每空1分)(1)AAZW45/6(2分)【高三每周一测·生物卷参考答案(一~二十)第9页(共20页)考出精彩·越享未来】22一QGX