陕西省2024届九年级教学质量检测生物试题，目前2024届金学导航答案网已经汇总了陕西省2024届九年级教学质量检测生物试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷(二)
2、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
3、陕西省2024年生物中考试卷
4、陕西省2024年生物中考试题
5、2024年陕西初中学业水平考试生物
6、2024年陕西省初中学业水平考试生物试题
7、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷答案
8、2024年陕西省初中生物学业水平考试答案
9、2024陕西初中学业水平考试生物
10、2024年陕西省初中生物学业水平考试

6.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲、：乙代表神经中枢。医院指尖取血时，虽然针刺感到疼痛，但手不缩回。下列分析正确的是●DA.缩手反射过程，兴奋在B处以电信号形式双向传导B、兴奋在C处的传递速度比D处快C.取血时不缩手说明乙受甲发出的指令调控D.D是传出神经，属于外周神经系统的自主神经7、某患者血液化验的部分结果如下表，推测将会发生的生理现象最可能是检测项目结果·单位参考值钠110mmol/L135-145血清葡萄糖10.96mmol/L3.9-6.1甘油三酯2.21mmol/L0-1.7总胆固醇5.15mmol/L3.1-5.2甲状腺激素10.0pmol/L3.1～6.8A.神经系统的兴奋性降低B.促甲状腺激素分泌增多C.醛固酮分泌增多D.促进肝糖原分解成葡萄糖8.腺鼠疫是由鼠疫杆菌感染引起的。鼠疫杆菌释放类毒素（一种毒性蛋白），使人出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列叙述错误的是A.类毒素是一种抗原，能引发机体免疫反应B.抗毒素是由浆细胞产生的专门应对类毒素的蛋白质C.抗毒素与类毒素结合后，被巨噬细胞识别吞噬消化D.利用病愈患者血清中的抗毒素治疗腺鼠疫患者的过程属于体液免疫9.下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是A.喷施一定浓度的生长素能延长“繁花缀满枝”B.“瓜熟蒂落”的过程主要受乙烯和赤霉素调节C.该过程不同种激素的调节表现出一定的顺序性D.该现象的调节根本上是基因选择性表达的结果高二生物试题第2页共8页