安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考生物试题，目前2024届金学导航答案网已经汇总了安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考生物试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽名校2023-2024学年下期第一次联考生物
2、2024安徽省生物试卷
3、安徽省2024年高考生物试卷
4、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷生物
5、2024安徽省高三五校联考生物
6、2024年安徽生物试卷
7、安徽2024年生物会考试卷及答案
8、2024年安徽生物高考试卷
9、2024年安徽生物会考试卷
10、2024年安徽省生物会考试卷答案

8,真核细胞内的某些结构如图所示。下列有关叙述正确的是①12.细胞代谢过程中会产生异常蛋白，异常蛋白积累会引起细胞调亡。泛素(U)与异常蛋白结合后会一起被蛋白酶体水解。如图表示异常蛋白水解的机制。下列说法正确的是A.①和②均为双层膜结构异常蛋白B.③是核糖体RNA以及核糖体蛋白质合成的部位面C.②和③在有丝分裂过程中发生周期性变化A.泛素在图中所示过程中起催化作用D.④是细胞中的遗传物质B.抑制有氧呼吸会使蛋白酶体清除异常蛋白过程停止9,完整的核糖体由大、小两个亚基组成。下图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输C.蛋白酶体有识别泛素和催化蛋白质水解的功能过程示意图。下列相关叙述正确的是D.特异性提高蛋白酶体活性可降低细胞的调亡率13.将某种酶运用到工业生产前，需测定使用该酶的最佳温度范围。下图中的曲线①表示在各核种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。将该酶在不同温度下保温足够长的时间，核膜再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即下图中核孔的曲线②。下列据此作出的判断错误的是5S IRNA核糖体小亚基1005。②100些RNA前体80核糖体蛋白核糖体大亚基6060A.细胞的遗传信息主要储存于rDNA中40①B.图中所示过程可发生在有丝分裂中期920C.核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出0405060708090D.核孔是DNA、RNA和蛋白质进出细胞核的通道10.在大肠杆菌细胞内，肽酰转移酶能催化蛋白质合成过程中肽键的形成，该酶是RNA的组A.由曲线①可知80℃左右是该酶活性最高的温度成部分，用核酸酶处理该酶后蛋白质的合成受阻。下列相关叙述错误的是B.曲线②的各数据点是在对应温度下测得的C.该酶使用的最佳温度范围是60~70℃A.肽酰转移酶不能与双缩脲试剂产生紫色反应D.该酶的热稳定性在高温时下降与其空间结构被破坏有关B.肽酰转移酶可能在核糖体上发挥作用C.细胞中的rRNA是DNA通过转录产生的14.下图表示改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果。请据此分析，改变下列哪种因素才能获得改变后的结果D.大肠杆菌的mRNA在转录结束后才与核糖体结合11.调查发现，某地红粒小麦的穗发芽率明显低于白粒小麦。为探究这两个品种小麦穗发芽率出现差异的原因，某同学进行了如表所示实验。下列有关该实验的叙述，错误的是分组红粒管白粒管对照管①加样0.5mL提取液0.5mL提取液Q1118时间/min加缓冲液/mL11口表示一定量淀粉溶液、一定量睡液、37℃、pH为7.0时的实验结果■表示改变某一因素后的结果③加淀粉溶液/mLA.淀粉溶液量B.pH④温度为D下保温相同适宜时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色C.温度D.唾液量15.细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示，其中甲~戊代表生显色结果需的不同物质，①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长，而(注：用小麦种子加蒸馏水研磨、过滤后制成提取液，并去除提取液中的B物质；“十”数目越多表示蓝色型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是越深)A.突变型细菌缺乏酶①②③A.C处加样应为O.5mL的蒸馏水，D应为相同且适宜的温度B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状B.去除提取液中B物质的目的是排除种子中原有的淀粉对结果造成干扰C.酶②能催化乙转变为丙，也能催化丙转变为丁4C,制备提取液时，应选取穗发芽时间相同、质量相等的红粒或白粒小麦种子D.若丙→戊的反应受阻，突变型细菌也能生长戊D.该实验研究的是外界环境因素对两个小麦品种穗发芽率差异的影响生物第3页（共8页）衡水金卷·先享题·高三一轮复习周测卷四生物第4页（共8页）