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西南大学附中高2025届高二上阶段性检测(一)x物理试卷答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、西南大学附属中学初2024级第二次月考答案
    2、2023-2024西南大学附属中学物理竞赛
    3、西南大学附中2024高考
    4、2024西南大学附中高考喜报
    5、2023-2024重庆市西南大学附属中学高三第九次月考
    6、2024西南大学附属中学高考成绩
    7、西南大学附属中学高2024级第一次月考
    8、2023-2024西南大学附属中学高考
    9、西南大学附属中学初2024级第二次月考
    10、2024西南大学附属中学高考
绝密★启用前2023年普通高等学校招生统一考试临门押题卷·语文(一)(150分钟150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一平指出,“绿色发展是生态文明建设的必然要求”“人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然”,要“以对人民群众、对子孙后代高度负责的态度和责任,真正下决心把环境污染治理好、把生态环境建设好,努力走向社会主义生态文明新时代”。党的十八大以来,我们党提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现了生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设高度融合。在推进生态文明建设、实现绿色发展进程中,必须深刻认识绿色发展在新发展理念中的重要地位,掌握绿色发展同创新、协调、开放、共享发展的相互关系。绿色发展必须依托创新发展所拥有的科技丸量与智能资源,以生产与经营领域的科技创新成果为支撑,借力科技成果、劳动者知识与智慧把生产成本、经营成本降到最低,把生产和经营过程中产生的废弃物及其对环境造成的影响降到最低,依靠科技创新破解绿色发展难题特别是关键技术难题,形成人与自然和谐发展新格局。创新发展必须遵循绿色发展理念,适应绿色发展的要夹,在将科技成果运用于生产与经营过程时必须充分考虑并防范新科技成果给生产和经营活动可能带来的负效应及其对环境造成的破坏,不能让创新发展以经济效率为唯一目的。绿色发展与创新发展相互贯通相互促进:绿色发展对创新发展具有约束作用而使之具有环保性、生态性:创新发展对绿色发展具有动力文撑作用,创新发展构成绿色发展的技术支点或智能依托军色发展与(摘编自张定鑫《深刻认识绿色发展在新发展理念中的重要地位》材料二准确认识自身发展阶段的基本情况是践行绿色发展的前提条件。具体看,已完成工业化的发达国家和正处于工业化进程之中的发展中国家,对绿色发展无论是理念、价值、认知、思维、行为和政策层面都林显著区别这就要求我们在探索绿色发展过程中,需要对引进的国外相关绿色发展内涵及运行模式进行前提性分析和研究,找到其中的不足和有益之处,分门别类地进行借鉴和吸纳。结合我国自身的情况,丛自身的环境资源禀赋和社会发展诉求出发,来建构和制定出适用于自身的绿色发展可行性方案,丛而在中国经险基础上形成中国绿色发展的理论架构和体系,创造出绿色发展全球共享的中国方案。基于人们对美好生活的期盼以及所出现的各类紧迫性生态环境问题,潜在要求我们必须利用科学技术在治理环境方面发挥巨大作用,基于此,绿色科技应运而生。我们需要用“绿色”加上现代化科学技术,对急需治理的生态环境问题加以处理和解决。绿色象征着无污染、低能耗、可持续,将“绿色”加诸科学技术,意在将科学技术存在的负面效应降到最低,进而实现绿色科技对生态环境问题的可持续性、使康性、均衡性、协调性修复和治理,尽最大可能实现人与自然的和谐共生。绿色州竹东义从具体运行层面看,绿色科技力量投放应当由国家顶层设计来决定和实施,如果要扩大到系新S3G·临门押题卷一·语文第1页(共8页)
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