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语文答案)
2下列对原文有关内容的括和分析,不正确的-项是日分)BA方孝衢年轻的时候机警敏捷,每天坚持勤奋读书,成年以后,他曾先后限从宋濠学习,宋蘧学生中很多著名2考古工地除了专业人士在且方孝衢举止端庄严肃,才华出众,因此得到了明太祖和惠帝的重用:惠帝常向他咨询国家大事,甚至请他在人士都比不上他。的必海打地,先北年轻人请,下来才能对他讲址事。当年轻人展厅,好“前移”,这些文物来自哪儿?怎么发现的?发现地是什么模样?(。至动,是消除公众与C明成粗起兵后,方孝循力主抵抗,也曾建议惠帝使用缓兵之计,但没有成功:燕兵波江以后,方孝衢仍然坚持朝廷上批复奏事。D明成祖请方孝衢草拟诏书,方孝霭认为明成祖不应该取代帝位,并连续三次质同他,坚持不拟诏书,最终惹抵抗,最终失败。政者的面礼频频出服余民的一画达的头分在生迷如关的青达,是支7.依挥汗如调怒了明成祖而被杀害挥汗成雨13把文中画横线的句子翻译为现代汉语。(10分)(1)尝卧病绝粮,家人以告,笑日:“古人三句九食,贫岂独我哉?”(5分)C春寒料时前所挥汗如雨译文:D.春寒料如指掌挥开成雨(C)中括号当的一项是(3分)(2)成祖额之,至是欲使草诏。召至,悲恸声彻殿陛,(5分)实超的,所以这些小问号都指向了它、间都证明了这一点择文:B.考古这门脚C这些小号都指向了考地”的学科)古代诗欧阅读(本题共2小题,9分)D这些小问号福指向了考门脚踏“实地”的学科(B)阅读下面这首唐诗,完成14~1519.文中画被浪线的句子有语当的一项是(3分)自夏口至到刻洲夕望岳阳寄源中丞A显而易见,互动的过程中,公众的关注点仍在于和生活相关的考古,而且考古也一改板着的面孔,颜顿网开长第亲民”的一面汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。B不难看出,互动的过程中,公众的关注点仍在于生活相关的考古,考古也一改板着的面孔,颜流露出“亲汉口夕阳斜液乌,河庭秋水运连天民”的一面。弧城背哈来吹角,独树临江夜泊船C显而易见,互动的过程中,公众的关注点仍在于同生活相关的考古,但是考古也一改板着的面孔,颜频表现贾谊上书院汉室,长沙谪去古今怜。【注]D本诗作于唐有宗至年同,此时作者任州转美后,中,诗人的友,此时技更于岳阳。出“亲民”的一面。Q不难看出,互动的过程中,公众的关注点仍在于与生活相关的考古,而考古也一改板着的面孔频额展现“亲人首联将联情融合,极为生动地写出诗人的怀友之情与江水同趋合流的艺术境界。14.下列对这首诗的理解和赏析,、民”的一面。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)C尾联“古今怜”三字既表达了对源中丞境语的不平,更感于这种悲侧跨越历史B颈联写号角声声,夜色沉沉现出弧独凄寒的意境,这是诗人悲伤心境的物化。阅读下面的文字,完成20一21题。在延庆冬奥村设计池工建设过程中,为了能最大程度保护周边自然环境,原生树木作为最主要的景观被原地,最后用典揭示出向源中丞寄诗的意图。保留下来。①,延庆冬臭村及是庆山地新阳中心二标段项的断型施工图纸多了些“特别”标记,这些标记是D.诗歌写景跨越时空,处处扣题15,诗歌领联技法焖然,画面优美,请简要赏析。(6分)施工区城内雪要保护的树种、数量和分有的位置,这一用心的举动让313裸原生树木作为延庆冬臭村的主要景观被保留下来。延庆冬奥村建在山中,需要把邮分山坡平,但这样会破坏小动物的“家”为了尽量减少施工对周边自然(三)名箱名句默写(本题共1小题,6分)环境小功物的影响,建设者们在工现场搭起栏,搭起了很多小木是,为附近的小松、野鸡、野鸟新建了16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分的场所。这样,一边是地工生产,四,构成了人与动物和谱共生的面,止庆冬奥村减为其正意又上的(1)(送东阳马生序)中指明作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”的原因的句子是:原生态村落。”两句既写出山西村山环水绕、花团锦簇、春光无限的景接用于运动员公高建筑外的时还省去了从外面购买石材的费用(3)(水调歌头(明月几时有)》中“”两句表达了作者对亲人的思念以及旷达,20.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字,(6分)乐观的情怀,与“海上生明月,天共此时”有异曲同工之妙。0三、语言文字运用(20分(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1719题考古曾是神秘的行业,偶尔还会被大众将其和“盗墓”联系在一起考古,至今门行业,否则高分考21.根据上面文段内容,拟写一则包括引题与正题的复合式新闻标题,引题、正题分别不超过15个字.((5分也不中发生。当得引题:正题:求时,文物的第一现场一考古工地也到了】名师导学·名投名卷经典议题汇端语文(九)一6名师导学·名名春经典议题江端语文(九)一