［陕西大联考］陕西省2024届高三10月联考（10.27）语文试卷答案，目前2024届金学导航答案网已经汇总了［陕西大联考］陕西省2024届高三10月联考（10.27）语文试卷答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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6、2023-2024陕西省高三联考试题
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8、2024年陕西联考答案
9、2024陕西省联考试题
10、陕西2024联考试题

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)》A.“天宫课堂”在传承中又有发展，与八年前相比，展示空间更宽敞，传输技术更先进，课程内容更丰富。B.开展太空授课，推动乡村科学教育，表明我国践行“一个都不能少”科学教育理念，崇尚科学的社会风尚已形成。C.科学教育不仅強调普及科学知识，史强弘扬科学精神，传播科学思想，这也有助于增强国家文化软实力。D.四则材料来源各异，关注点不同，如材料一作为纲领性文件体现宏观指导，材料三则重在典型案例的旱现。6.根据材料，就“如何提升青少年科学素质”提出建议，在论坛上交流。(4分)(三)文学类文本阅读（本题共4小题，16分）我们有时会遇到这样一类小说：看似独立的小故事，却又通过主题链接在一起；虽然视角不一，但是在内容上拼合补充。阅读时，我们要重点关注文本中“主题链接”处与“内容拼合”处，从而走进文本世界的深处。阅读下面的文字，完成7~0题。谢伯茂之死鲁敏叉来了一封给谢伯茂的信。从信封上的小楷毛笔字一眼就可认出，还是那个人寄的。信封下方，总是那四个字：本市陈缄。李复把信拿在手上，凝视了一会儿，投到左手边信盒子。这同一个人寄给谢伯茂的死信，有二三十封之多了，有的已到销毁期。何谓“死信”，就是因名址不详、有误等原因，既无法投交、转投，也退不回去的信。全市所有“死信”都集中到李复这儿，他的工作就是尽可能把它们救活。此前，他救活的死信无数，为此还被评上省级劳模。这几年，送到他手中的“死信”却越来越不像样子，十之八九为假地址。即便大费周章地查到了，人家不厌烦算是好的；稍有礼貌的，会等他转过身才把信扔到垃圾桶。所以，当李复第一次看到：此正正经经的一封私人信函，他立刻涌上了一股溢出职业之外的感激之情。算算年岁，这辈子跟信所打的交道也快到头了，他希望，这最后一程，能有点小意思。李复拿出了他全部招数：地名办、派出所、街道、居委会、老住家户，对相似的或同音的地名、人名，逐一排查。种种迹象表明，这些信当真是病入膏肓，没什么指望了。此信未解，约摸两周后，又一封谢伯茂的死信转过来了。此后，三周或两周，毛笔小楷总会如期而至，带着一个又一个令人束手无策的地名：百猫坊，秦状元巷，邀笛步…唉，难道谢伯茂是个居无定所的人吗？这么穷追不舍地写信给谢伯茂，准是有个很隆重的事吧。他得对得起人家。高二语文试题第5页（共12页)