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2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

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是”无从说起,因为原文没有比较。“作为自己的名片的门联”有歧义,“自己”指代不明,故可排除C、D两项。此外,C项中的“更是”错误;D项中途易辙,“作为自己的名片的门联”没说完就另起话题。故选B。20.【参考答案】[示例门①而不是一个文化强国②中华文化之花③可能不攻自破【评分标准】每答对一空给2分,共6分。意思相近即可;其他合理答案,可酌情给分。【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、得体与准确、鲜明、生动的能力。【解析】懈答此类题目,首先要通读语段,把握语段话题;其次厘清句间的逻辑关系,注意关联词的暗示作用;最后结合语境,根据字数要求概括答案。语段话题是关于“中华文化”的问题。第①空,根据上文“还只是一个文化大国”,以及下文“我们文化软实力的表现与物质硬实力的日益强大并不相称”可知,此处是说我国的文化软实力还不强大,故可填“而不是一个文化强国”。第②空,根据下文“已借孔子学院及其他诸多实践之力,开遍世界”可知,此处是一个比喻的说法,推断此处可填“中华文化之花”。第③空,上文为“一个国家如果硬实力不行,可能一打就败;而如果软实力不行”,根据句式对称、句意相反可知,此处应填“可能不攻自破”。21.【参考答案①故意设问,强调提高文化软实力这个话题,引起读者的注意,促使读者深入思考。②自然地将上下文衔接起来。【评分标准】第①点3分,第②点2分。意思相近即可;其他合理答案,可的情给分。【命题意图】本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。【解析】解答此类题目,平时需要积累比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见的修辞手法,并明确其表达效果。作答时结合所给材料稍加分析即可。22.【参考立意】①慧眼识珠,不以文凭衡量人;②赏识才华,人尽其才;③识别人才,敢用人才;④是金子,总会发光;⑤照章办事,不徇私情。【命题意图】本题考查写作论述类、实用类和文学类文章的能力。【解析】作文题由材料、提示语、写作要求三部分组成。材料要求学生由小故事展开评论,谈自己从中得到的启示与借鉴。启功三进辅仁的主要内容有:陈垣校长三次聘任启功,张院长两次辞退启功,启功中学都没有毕业却成为大学教师。材料是叙述性材料,寓意蕴含于故事之中,需要考生自己分析、概括。材料涉及三个对象一陈垣、张院长和启功。陈垣是事件的主导者,是立意的主要指向;后两者是立意的次要因素。启功三进辅仁以及后来的成功,都离不开陈垣慧眼识珠,不以文凭衡量人,敢用新人。从张院长、启功的角度,可以提炼出照章办事、不徇私情、是金子总会发光等立意。此题立意难度不大,提示语和要求比较常规。【作文等级评分标准】等级等(20~16分)等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)切合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确或立意不当(20分)内容充实内容较充实内容单薄没什么内容慧感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假菱结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱表达语言流畅语言通顺语言基本通顺语病多(20分)字迹工整字迹较工整字迹清楚字迹潦草难辨符合文体要求大体符合文体要求大体符合文体要求不符合文体要求语文参考答案和评分标准第5页(共6页)
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