［陕西大联考］陕西省2024届高三10月联考（10.27）语文试卷答案，目前2024届金学导航答案网已经汇总了［陕西大联考］陕西省2024届高三10月联考（10.27）语文试卷答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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8、2024年陕西联考答案
9、2024陕西省联考试题
10、陕西2024联考试题

任低俗化、娱乐化的内容泛滥成灾。因此，我们应该提倡的是利用碎片化的时间阅读，而不是碎片化内容的阅读。还是应该多用点儿时间进行深入阅读。(摘编自《批判性思维与中学语文学习一我们是否应提倡碎片化阅读》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.对于碎片化阅读，材料一和材料二给出了两种截然不同的态度，作者认为碎片化阅读的利弊关键在于阅读者如何对待它。B.有人认为，碎片化阅读有诸多弊端，材料一从获取知识、思维能力、社会氛围三个方面阐释其理由。C.材料二认为碎片化阅读在某种意义上代表着一种阅读的趋势，或者说是时代特征，应大力提倡碎片化阅读。D.碎片化阅读需要好的内容去支撑，不能放任低俗化、娱乐化的内容泛滥成灾，未成年人是碎片化阅读的主力军。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.廖峰博士认为碎片化阅读会弱化读者的思考能力。B.材料一认为经典文化作品越来越不受关注的现象是碎片化阅读导致的。C.各种典籍原著除了学者、专家阅读，一般读者是不愿阅读的。D.只有具备理性自觉意识能力的人，才能让碎片化阅读利大于弊。3.下列选项中，不能体现“碎片化阅读”观点的一项是(3分)A.教师赵刚是红学爱好者，研究《红楼梦》十几年了。B.年轻人在乘坐公交车时利用手机阅读网络小说。C.职工老李每天早饭前都会阅读《人民日报》。D.《墨子》是碎片式语录体，中学生自学其中的片段4.材料一和材料二都提到了“碎片化阅读”，但论述的侧重点不同，请结合材料简要分析。(4分)5.请结合材料一，对“碎片化阅读”下一个定义。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。故乡的稻田金小林南方人习惯于吃稻米。我吃过许多产地的大米，可是其他任何地方的稻米都没有记忆中的味道。我的味蕾非常认生，只认可带着故乡泥土味的稻米，于是我便想起了故乡的稻田。①春天东风吹醒沉睡了一个冬天的土地，布谷鸟唱着芒种的歌，水稻的种子一把一把地洒向膏腴的泥土里。春风和阳光驱赶着时令的轮子，水稻开始生长，抽穗，灌浆，结籽，低头。那些星罗棋布的稻田成了一道醉人的风景。稻叶在风中婀娜摇曳，开阔的田野像洒满了黄金，在阳光的渲染下，明净的天空仿佛是金色的大幕。那时的天空，湛蓝得如同大海，把一种诗意般的美画在巨大镜子里，也把诗意的美洒在广阔的田野上。以至于现在，当我看到天空的流云，空灵明净的天空，以及在它衬托下的稻田，会激动得热泪盈眶。初夏的田野一片碧绿。青青的稻叶随风摇曳，一片一片地迎风招展，嫩嫩的，亭亭玉立着，【高一语文第3页（共8页）】·23-177A·