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兰全国©回所名拉高考模拟希典卷尽最程创造了为一个故乡。活进这E少说明，放多对于二个作家权为重装，而重视放乡使会构点他的地腹特色了最也许不心到意去提作家群现泉，因为作家必特是独特的。只有出现了一个又一个独特“虚的作家，才可能会构成一种风茶，这样的行为到成有没有意义？它能香点为一种文学现象？这是值得思考的问题。但是，月一个问题也随之产生，即会球化语境下，地域文特化有多大的生存空间？非物喷文化遗产保护运动从反面证明人类的文化差异越来越然小，人美的文化多样性存在变得日潮严峻。也许在过去的几千年间，人类想方设法使人文化趋同，今天这样一种方式仍然在进行，如对大国语言的全球化学习，对工业文明的笔全球化推进。但是，这样一种工业化的进程在为人类带来福扯的同时，也为人类带来更大的困境。当文化的差异越来越小，当地城文化消失治尽之时，也就是人类被新的意庞大的文化体制复制和工具化的时期，尤其是人类被物化和异化将是不可避免的命运。在这样的境遇下，文学能做点什么？也许一些作家已经回答了这个问题。贾平凹说他要为家乡立传，雪漠说他，要把正在消失的故乡记录下来，让后来的人们知道，人类曾经如此生活过。作家们开始记录这个时代，当然，不是简单的记录，而是带着深深的反思。如迟子建的《额尔古纳河右岸》是对即将消亡的鄂温克族的回忆、记录和思索，梁鸿的《中国在梁庄》是对故乡文化封在发生巨变的深刻反思。有很多作家甚至以他者的身份进入别人的故乡，去记录异乡的存在，如杨显惠的《甘南纪事》，李娟的斯疆系列散文…自然，文学是可以超越这些的，但是，文学在故乡驻足，在故乡落泪，在故乡留影，在故乡深思，最后將故乡写成一种文学形象，永久地留存于文学的天地，也是极其伟大的，尤其是在今天。(有删改)6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()线A.文章将在乡村与在城市长大的作家笔下不同的故乡内涵进行比较，阐释作者本身具有不同地域特色的原因。B.刘亮程之所以能够创造另一个故乡，是因为他在他的散文和小说中建设了一个不需要与别人争名利的世界。C.作者认为“文学即人学”这一命题，在使人类认识到自身的崇高与潜能的同时，也遮蔽了人的虚体。D.在全球化语境的背景下，当文化的差异越来越小，文学除了可以为家乡立传，还138《【23新高考·JD·语文一LN)1