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2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题

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衡水金卷先享题初高中知识衔接手册地理HENGSHUI JINJUAN第二节多变的天气和世界的气候学习目标1.理解天气和气候的概念和区别,并能够阅读卫星云图和天气符号。2.世界气候类型的分布及其成因分析。网络搭建概念:距地表较近的大气层短时间内的具体状态描述:阴晴、风雨、冷热等天气及其影响(多变特点(同一时刻,不同地方天气差别很大与人类息息相关:交通、生活、工程建设、旅游、休闲娱乐等多变的天气天气符号绿色表示陆地收听,收看“天气预报”卫星云图〈蓝色表示海洋白色表示云区,颜色越白,云层越厚我们需要洁净的空气:关注我们赖以生存的大气环境和大气状况天气:时刻在变一个地区多年的天气平均状况气候与天气的区别个地区的气候具有一定的特征气候般变化不大气温和降水是描述气候的两个基本因素热带雨林气候热带草原气候多变的天气和世界的气候热带气候热带季风气候热带沙漠气候亚热带季风气候世界气候的分布亚热带气候《地中海气候温带季风气候世界的气候温带气候温带大陆性气候温带海洋性气候寒带气候等:苔原气候、冰原气候、高山气候纬度位置:影响气温分布(纬度低的地区气温较高)影响气候的因素海陆位置:离海洋远近不同,影响降水地形:海拔不同,气候垂直方向上变化与日常生活关系密切气候对人类的影响〈影响生产活动,对农业生产影响最显著、气候发生异常变化,给人类带来危害人类活动与气候自然原因:太阳活动等气候变暖(人类燃烧煤、石油等,排放二氧化碳温室气体人为原因{「大量砍伐森林,使大气中的二氧化碳含量增加58
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