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参考答案意愿;住房和养育经济成本高、教育竞争激烈;因工作和观念域中心城市交通流为一般交通流,区域中心城市集聚作用并不导致的父母缺席、女性职业生涯受影响等。明显,A错误。从乙模式中我们可以看到,主要交通流为一般(2)人口持续增长;人口的增长率先增后减,人口过快增长的城市和区域中心城市之间,区域中心城市能起到一般城市集聚势头得到了有效遏制;低生育率成为我国面临的现实问题。作用;从丙模式图可以看到其主要交通流为各区域中心城市间(3)生育水平提升乏力,将长期在低位徘徊;人口增长减速,即的流动,对于一般城市向区域中心城市的集聚并未起到主要作将进入人口负增长时代;老龄化快速发展;劳动力供给下降。用,故一般城市向区域中心城市要素集聚作用最大的应为乙模(4)不断调整完善生育政策;积极推动经济转型升级,使经济式,B正确,C、D错误。故选B。增长从依赖劳动力数量投入转向更多依赖于劳动者素质提:4.D从丙模式图可以看到其主要交通流为各区域中心城市间高,以人才红利替代人口红利;延迟退休年龄,完善基本养老的流动,各区域中心城市之间能够产生大规模的流动,说明各保障区域中心城市其城市职能并不一致,城市职能相似,各区域中13.解析:(1)根据表中的数据可以看出,甘、藏、青、宁、琼、贵、云心城市间的流动就会减少,A错误;丙模式中各区域中心城市桂、晋、赣、浙、冀、豫、内蒙古、新、鲁、闽、渝、津、吉、皖、辽、黑间的交通流为主要交通流,说明区域中心城市之间发展差异较粤、湘分布小于4个,沪、苏、京分布大于10个,总体分布不均大,并不均衡,B错误;各区域中心城市能够产生较大的交通衡;每个省级行政区至少都有一所211大学;数量最多的是北流,说明各区域空间并不具有封闭性,而是具有一定的开放性,京市,分布着24所211大学;数量较多的陕、沪、苏地区主要C错误;从丙模式中可以看到各区域中心城市间的主要交通流沿海、沿江、沿陇海铁路沿线分布;西北、西南、青藏地区分布多为单向流动,这可能与区域中心城市等级差异有关,D正确。少,是只拥有一所的省份的主要分布区。(2)北京市城市规模故选D大,人口庞大,人口压力对资源、环境、交通、教育、医疗等资源5.A由材料可知,豫南地处大别山区,地形起伏多变,当地传统矛盾日益严重,城市病严重,京校搬迁有利于减缓城市病;教村落与平原地区差异较大,村落主体沿着山水地势进行纵向或育资源分布失衡,希望通过迁校可以均衡教育资源;可以促进横向排列,产生多种不同的空间形态,A正确;豫南地区兼具南高教园区的功能扩容,有利于以教学功能为主向融教学、科北方文化,文化层次多元化会影响建筑物的风格,但是该地村研、成果转换、生产等为一体的综合性功能区转换,增强高等落的形态主要受地形、地势条件影响,B错;聚落的分布格局与院校的辐射带动能力,促进科教均衡发展。(3)《规划》中指聚落的空间形态都是自然条件、传统文化因素影响的结果,G出,推进昌平沙河、房山良乡高教园区向大学城转化,建设结错;该地地处山区,洪涝灾害较少发生,D错。故选A。构合理、要素齐全、职住平衡,使得有新校区的高校,有了更大:6.C团块型村落防御功能显著,建筑相互联系紧密,A错、D错的发展空间、校园环境、硬件设施、建筑设备都进行了升级改团块型村落一般分布在地形较为开阔平坦的地区,而带型村落造,将有利于学校的长远发展;规划制定有序疏解中心城区部般沿河谷或山谷分布,山谷的走向与等高线垂直,B错;带型分普通高校,压缩高校中心城区在校生规模,使得无新校区的村落整体形态沿着山水地势呈条带状分布,民居建筑的组合关学校,招生数量会减少,发展空间减小。(4)迁校举措,促使迁系比较规整,公共空间的形态关系比较单一,整个传统村落的入地人口增加,人口数量和密度上升:促使相关产业发展,推向心性较弱,通常有宜人的自然居住环境,民居建筑采光和通进城市化水平提高;建设新校区、市政交通等设施,建设用地风条件较好,C正确。故选C。规模扩大,农业用地减少;促使相关产业发展,使得第一产业7.B结合图中信息可知,图乙中地价等值线主要呈现放射状凸比重下降,第三产业比重上升;地域景观发生转变,乡村地域出,应该是受到城市主要交通干线的影响,因此交通通达度高向城市地域转化等低是影响其地价水平的重要因素,B正确,C错误。市中心距答案:(1)总体分布不均衡;每个省级行政区至少有一所:数量离大小对其弯曲无明显影响,A错误。环境质量优劣的影响也最多的是北京市;数量较多的省份主要分布在沿海、长江沿不会导致其呈现弯曲形状,D错误。故选B。岸、陇海铁路沿线等地区;只拥有一所的省份主要分布在大西:8.C钢铁广会污染大气,需要布局在郊区,同时,图甲风向频率北和大西南及青藏地区。图显示,东北方向为最小风频上风向,适合布局钢铁工业,图乙(2)庞大的人口压力与资源、环境、交通、教育、医疗等资源矛中只有③处符合这一要求,故布局在③处最合理,其他位置都盾日益突出,解决“大城市病”迫在眉睫;教育资源分布失衡,污染更严重,故选C。希望通过迁校进行平衡;高教园区功能扩容,由以教学功能为:9.D中心商务区一般在市中心,⑤处不吻合,故A错误;旅游休主向融教学、科研、成果转换、生产等为一体的综合性功能区憩区需要有旅游资源,环境好,图中看不出来⑤处有这些条件,转换,增强其辐射带动能力。故C错误;⑤附近为高新技术企业区,需要靠近有技术、有人才(3)有新校区的高校:有了更大的发展空间,搬入新校区,校园的区域,行政办公区不能提供,故B错误,D正确。故选D环境、建筑设备都进行了升级改造,将有利于学校的长远发10.C从图中可以看出,随着时间的推移,城市化的速度都一直展;无新校区的高校:招生数量会减少,发展空间受限处于正值状态,势必使城市化的水平一直处于不断提高状态,(4)人口数量和密度上升;城市化水平提高:建设用地规模扩所以图示的时间范围内,在N时段,该地城市化水平处于最大,农业用地减少;第一产业比重下降,第三产业比重上升;乡高状态;在M时段,城市化发展较慢,水平最低;在P时段,城村景观向城市景观转化等」市化速度最快,城市化水平在提高;在N时段,城市化速度减考点九乡村与城镇慢,甚至有可能出现了逆城市化现象。C正确,A、B、D错误故选C对点提升练二十二城乡空间结构与城镇化11.A根据所学知识可知,孟加拉国是发展中国家,经济较落后,城市化速度缓慢,城市化水平低,处于M阶段;中国经济1.C南阳地处南阳盆地,西北可通关中平原,南可至江汉平原,发展速度快,处于城市化迅速提高阶段,处于P阶段;英国是北可至洛阳,地理位置优越,所以历代虽有兴衰,但城址少有变发达国家,城市化水平高,但现在发展速度慢,处于N阶段迁,C正确;该地地理位置优越,多为历年兵家必争之地,经受A正确,B、C、D错误。故选A。战乱并不少,A错误;防洪条件好不是主要原因,B错误;根据12.D发达国家历史上和发展中国家当前都是处于工业化带动材料信息可知,由于城市居民增加而外迁,南阳在老城墙之外城市化发展阶段,城市人口比重快速提升,人口迁移方向主要修筑了6个有独立城墙的城关,由此可知其人口增长并不慢,是由农村到城市,D正确,A、B、C错误。故选D。D错误。故选C。13.A精明增长是针对城市蔓延问题提出的,“精明”除了体现2.B植被覆盖对该区域城关分布影响小,A错误:“梅花城”所在用最少的资金来实现最高密度的城市土地开发外,还对原在区域西北高东南低,且依河而建,修建有外护城河与内护城有废弃土地进行再开发和再利用,通过给予一定的政策和财河,可引白河水,发挥护城河作用,防御外敌,地形条件好,B正政支持,吸引投资商前来开发,从而达到深层次的挖掘城市士确;该地区文化不存在差异,C错误;城关是在主城区的基础上地潜力,真正做到“精明增长”。因此核心是防止城市蔓延,限外延建设的,如果有洪涝灾害,应该首先发生在主城区,其会影制城市面积,A正确;“精明增长”理论没有限制人口密度、城响城市位置的整体变化,而不是只产生外延,D错误。故选B。市服务功能和城市等级,B、C、D错误。故选A。3.B从甲模式我们可以看到主要交通流位于一般城市之间,区14.B兴建卫星城扩大了城市面积,②不正确;“精明增长”理论187
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