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7,下列对小说相关艺术手法的理解，不正确的一项是()(3分)A.《永别了，武器》原名为AFarewell to Arms,“ams”一词一语双关：它既有“武器”的意思，意指“战争”：义有怀抱的意思，意指“爱情”。汉语中找不到一个对应的双关语，现在人们倾向于译成《永别了，武器》，虽意犹未尽，却突出了反战的主题。B.本文运用第一人称叙述方式，属于“当事人”类型。文中的“我”既是作品的聚焦者，又是作品的主人公、故事的中心人物，所描写的主要对象是“我”，所着意刻画的人物形象也是“我”。C.作者创作风格独特。摒弃繁词丽句，表现人物情绪只用简练含蓄的“电文式”对话描写和简短而真切的内心独白，托讽于有意无总之间。D.本文运用了情景交融的环境描写。亨利的成功逃脱离不开河流的掩护，正是因为河流的涤荡作用，使得跳入水中的亨利彻底清醒，“河流”暗示着罪孽的结束，象征洗去一身征尘的重生。8.诮简述本文使用第一人称的叙述手法的作用。(4分)9.从美学效果看，海明威的“冰山”原则与刘勰的“隐秀”观有着异曲同工之妙。谐结合文本举例分析《永别了，武器》的“隐秀”之表现及其美学效果。(6分)二、古代诗文阅读(一)义言文阅读读下血文字，完成小题。贾生名谊洛阳人也年十八以能通诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下基李爱、孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正溯，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未追也。谐律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳候、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。为长沙王太傅三年，后岁余，贾生征见。孝文帝万受釐①，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼种之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。文帝复封准南厉王子四人皆为列侯。贤生谏，以为患之兴自此起矣。贸生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。(节选自《史记·屈原贾生列传》，有删改)注释：①汉制祭天地五時，皇帝派人祭祀或都国祭祀后，皆以祭徐之肉归致皇帝，以示受福，叫受厘。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B.贵生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于都中/吴延尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于邢中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/