2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题，目前2024届金学导航答案网已经汇总了2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

会事业加快发展。具有开放性和包容性，有利于建立更加公正合理的国【解题思路】本题主要考查民族区域自治的意义。可从际规范，是在全球治理问题上有效的解决方案。政治、经济、思想等角度进行回答，根据材料“民族区域【解题思路】(1)本题主要考查格劳秀斯国际法主张体自治是在国家统一领导下”可得出维护国家的集中统现的先进理念和形成的时代背景。第一小问先进理一；根据材料“体现了国家充分尊重和保障各少数民族念，根据材料一中的“保障国际社会的集体安全，限制管理本民族内部事务权利的精神”可得出保障少数民掠夺战争的发生”“国际法应通过召开国际会议，由与族合法权益；根据材料“体现了国家坚持实行各民族平会各国共同确定，一经确定，各国不论强弱大小，都必等、团结和共同繁荣的原则”可得出巩固和发展平等团须服从国际法的约束，不得以国内法为借口违反国际结互助和谐的社会主义民族关系；实现民族地区经济法的规定”“国际法的前提是国家主权，任何国家的主社会事业加快发展。结合所学知识从思想的角度回答权不受别国的意志或法律的支配”等信息可得出反对打牢中华民族共同体思想基础。掠夺战争，拥护和平；国际法高于国内法；各国主权平40.状况：戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，形成华夏认同观念；等。第二小问时代背景，根据材料一中的“17世纪”并通过民族交融，华夏族内涵进一步丰富，更加稳定，分结合所学知识，可从近代民族国家的形成，国家主权意布更为广泛。识的加强；西欧各国纷纷进行海外扩张，国与国之间纷影响：民族交融有利于秦的统一；为汉民族的形成奠定争频繁；启蒙运动的影响等方面进行概括。(2)本题主基础。要考查二战后国际法发展的新变化。根据材料二中的【解题思路】本题主要考查中国古代民族关系及“中华“各类国际组织数量激增，争取独立的民族、非政府组民族”观念的发展。第一小问，根据材料“进入中原的织、跨国企业和个人越来越多地参与到国际事务中去”戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中”等信息可得出“国际法调整的范围也在不断扩大”“《联合国宪章》等戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，形成华夏认同观念；根据确定的不使用武力、民族自决、和平解决国际争端等国材料“华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和际法原则得到普遍接受。…‘和平共处’等五项原则分布更广泛的族群”可得出通过民族交融，华夏族内被公认为是对国际法原则的有益补充。…普世价值、涵进一步丰富，更加稳定，分布更为广泛。第二小问，可持续发展、生物多样性等国际法理念日益受到重视”根据材料“到秦以后形成了统一而有持久生命力的汉等信息，可从国际法主体增多；适用范围扩大；内容不断民族”可得出民族交融有利于秦的统一；根据春秋战发展；国际法理念和原则更加多元等方面进行概括。国以后历史发展的进程可得出为汉民族的形成奠定(3)本题主要考查对中国方案“具有极强的现实针对性”基础。的理解。根据材料三中的“人类面临的所有全球性问41.(1)理念：反对掠夺战争，拥护和平；国际法高于国内法题，任何一国想单打独斗都无法解决”“解决问题的出(国际法权威不可侵犯)；各国主权平等（国家、主权不路…具体来说就是要坚持开放包容，不搞封闭排他；可侵犯)。要坚持以国际法则为基础，不搞唯我独尊；要坚持协商时代背景：近代民族国家的形成，国家主权意识的加合作，不搞冲突对抗；要坚持与时俱进，不搞故步自封”强；西欧各国纷纷进行海外扩张，国与国之间纷争频繁等信息并结合所学知识，可从中国方案是针对全球性问(或新航路开辟后，全球联系的加强)；启蒙运动的题提出的；具有开放性和包容性，有利于建立更加公正影响。合理的国际规范，是在全球治理问题上有效的解决方案(2)新变化：国际法主体增多；适用范围（领域和内容）等角度分析阐释。扩大；内容（部门法）不断发展；国际法理念和原则更加42.C【解题思路】本题主要考查中国古代赋税制度的变多元。化。根据材料并结合所学知识可知，商鞅变法推行土(3)当今世界政治多极化、经济全球化，在世界发展的地私有制，促进了生产力发展和人口增长，此时征收人同时，也出现了一系列的全球问题和危机。中国方案丁税有助于增加国家财政收入；唐朝安史之乱后，国家·历史答84·