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衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

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B4高三无听力第44期(2021-2022)KEYENGLISH上期参考答案及答案解析1-5 BACCA8.B。细节理解题。根据第二段的but it needs生人的慷慨援助激励着Hutchins.去帮助其他更多的人《环6-10 DCBDBIL-15AABDO(Globa16-20 BDGAC21-25 BADAC26-30 CBBCBheat and electricity to work.It is using energy produced2l.B。根据下文的he painted with whatever he31-35 DDADA36-40 CABCD41.hostingfrom waste and is built on the roof of a waste plant,andcould lay his hands on,multi-colored chocolates or42.a43.were treated44.whothrough the burning of rubbish,energy is generatedcoffee可知,Hutchins没有相关的用品,他用任何可45.ages46.safely47.with知,这套设备需要热能和电才能运转,而这些能量以找到的东西绘画」48.stressful49.less50.to make是通过燃烧垃圾产生的。22.A。根据上文的Then he was found not guilty可短文改错9.D。段落大意题。根据第三段的叙述可知,这知,Hutchins在2015年被释放。第一句:trip后加that/which套设备可以将空气中的二氧化碳变成“石头”封存起来23.D。根据上文的He got right back to the art第二句:include→including;specially→special或者通过地下管道直接泵入温室。因此,这段主要studio where he had worked before可知,就在一切都第三句:place→places介绍了碳捕捉工厂的工作原理。走上正轨的时候,Hutchins的工作室连同画作在大火第四句:book→booked10.B。推理判断题。根据第四段内容可知,为中被摧毁了第五句:去掉第一个and;exciting一excited了达到碳中和的目标,到2050年,人类将需要每年24.A。参考上题解析。第六句:planning→planned从大气中提取近十亿公吨的二氧化碳。位于冰岛的25.C。根据下文的He was homeless for six years第七句:a→the;take后的in→on工厂每年将能够捕捉4000公吨的二氧化碳。但随着可知,很快,Hutchins花光了他的积蓄【高一高书面表达效率的提高和成本的降低,捕捉的二氧化碳的量可26.C。根据下文的故事内容可知,直到在停车One possible version:以迅速增长。由此推知,我们期待将来这项碳捕捉,场的一次偶遇改变了一切。落实“立德Dear Eric,技术可以加速降低空气中的二氧化碳含量。27.B。根据下文的they share the same birthplaceLong time no see!Hearing that you are interested in发展英语学11.A。观,点态度题。根据最后一段的最后一句可可知,Hutchins.与陌生人交谈着,并且很快因为出生Chinese chess,I'm more than happy to recommend my知,Christoph Gebald非常支持建造这个工厂提升“听说地一样这个事实热了起来。former teacher Mr.Yang to you.D28.B。根据上文的They chatted..以及下文的言技能Mr.Yang is one of the best Chinese chess teachers I本文的语篇类型是说明文,主题语境为人与自Hutchins said.可知,Hutchins.与陌生人的对话自然地随着第have ever met.First,as a grandmaster,he has won many我。为什么我们有时候喝了咖啡却依然感觉很疲进行着。改及新高考prizes related to chess and enjoys a good reputation in倦呢?咖啡因能够让人们在短期内保持清醒与注意this field.What's more,he can offer you knowledge of29.C。根据下文的but he spent every spare moment国家教育高力,但长期摄入咖啡因可能会产生相反的效果。on art可知,Hutchins,几乎没有时间娱乐,不过他把任Chinese chess as well as some information about Chinese教育阶段自何空闲的时间都用来进行艺术创作。culture.In addition,Mr.Yang is patient and enthusiastic12.A。词义猜测题。根据画线词后的in the shortterm,it helps with attention and awareness...But the30.B。根据上下文内容可知,Hutchins对绘画的和英语语言about teaching.I believe you will achieve a lot with his提出了更高help.accumulative effect-or the long-term impact-has热爱从6岁就开始了,而且还持续着。the opposite effect可知,矛盾的是,咖啡因在短期内此背景下I sincerely wish you good luck to be Mr.Yang's31.D。参考上题解析。此处it指代上文的His对注意力及意识有所帮助,但积累的作用却会导致以《环球用student!love for painting。相反的结果。32.D。根据下文的lutchins'drive to carry on with(Global TimeYours,13.B。细节里解题。根据第二段的That adenosinehis craft despite all the difficulties 33 the man为基础,精Li Hua英语·环球(范文中加下划线的句子可作为佳句背诵。)goes on to combine with receptors in the brain,making虽然Hutchins无家可归,但他从未放弃他将恢复事业us more sleepy ..caffeine looks similar enough to的希望答案解析Reading),阅读理解adenosine..,preventing adenosine from combining with33.A。根据下文的故事发展可知,Hutchins在面视角、精准those brain receptors可知,人们喝咖啡后,咖啡能够第一节临困难时仍坚持绘画的千劲儿打动了这名陌生人。原味的英语阻止腺苷的进一步反应。14.D。推理判断题。根据第三段的the more we34.D。根据语境及逻辑可知,事实上,这名陌A师生提供符本文的语篇类型是应用文,主题语境为人与自drink caffeine,the more we build up our body's tolerance生人帮助有需要的人们追求他们的目标。求、切合教我。本文主要介绍了四个专为高中生开设的大学预35.A。根据下文的He also created a website for学生兴趣科暑期科学项目toit.which will also make us feel more tired可知,我们喝的咖啡越多,对它的耐受性就越强,最终会让Hutchins可知,这名陌生人资助Hlutchins购买了大量的艺术用品,但他并没有停下来。他还为Hutchins创源,为中1.B。细节理解题。根据对第一个项目的介绍可我们感觉到更疲倦。即摄入更多的咖啡因对我们的改革贡献知,该项目最适合对农业感兴趣的学生。建了一个网站。精力会产生负面影响。2.A。细节理解题。根据对第三个项目的介绍,15,C。标题归纳题。文章第一段即表示,长36.C。根据上文的Just four hours after the site.also pays students a $750 tax-free stipend and provides期喝咖啡并不能够保持人们的注意力;第二段说明可知,就在网站投入使用四个小时之后,Hutchins3就售出了价值50,000美元的艺术品。编到room and board可知,该课程是免费的,而且给学生部分原因是来自化学反应,一旦咖啡因的效果褪提供750美元的免税津贴;再根据.offers students an37.A。根据上文的故事内容可知,这一切都是去,人们会感到更疲倦;第三段说明了另外一个原opportunity for hands-on practical research可知,学生因为在停车场的一次偶然相遇。此处chance意为“偶语言原因一长期喝咖啡会让人们更疲惫;最后一段提出然的”。可以不交任何费用在该项目中从事实践研究。了一些防止在喝咖啡后仍然感到疲倦的建议。由此38.B。根据文章的主旨可知,这位陌生人的慷主题通3.C。推理判断题。文中列举的四个项目都有需可知,C项为最佳标题。要参加者亲自动手做的活动,故选C项。慨援助激励着Hutchins-去帮助其他人第二节39.C。参考上题解析推动B本文的语篇类型是说明文,主题语境为人与自本文的语篇类型是记叙文,主题语境为人与自然。然。很多人认为花园里的背阴处是一个问题,但如40.D。根据语境及逻辑可知,Hutchins.表示,他会继续帮助贫穷的人们,直到有所不同。多模态谓本文主要讲了Jessica在路上救了一只松鼠幼崽,她细心果我们能充分地利用花园里的背阴处,它也会给我第二节照料小松鼠,小松鼠长得越来越强壮,并最终回归大们带来惊连自然,但是他仍然会经常回到Jessica的花园来看望她。16.B。结合上句并简要分析下文内容可推知,本本文的语篇类型是说明文,主题语境为人与社4.C。细节理解题。根据第一段的最后一句可文主要告诉我们如何利用花园里的背阴处。故选B项。会。为缓解出行焦虑,英国一家火车运营商推出“火车上的瑜伽课”。知,Jessica看到小松鼠的尾巴几乎一半没有了,从而17.D。空格处与上句构成转折。如果你的花园判断他被捕食者侵袭过。太过背阴,你可能很难种植传统的蔬莱,但这并不意41.hosting。此处用V-img形式作介词by的宾语。5.A。细节理解题。根据第二段的.feeding every味着我们没有其他可以选择种植的食物。故选D项。42.a。设空处修饰可数名词train,且表示泛指,故填时事two hours,even at night.To do that,she even took Stevel8.G。G项中的lt指的是上句中的a beautiful spaceP2-Fto her office in a shoebox可知,Jessica带小松鼠Steve除了在阴暗的花园里种植食物,你也可以让它成为43.were treated。根据空前的on October 1.3及下文纵观到办公室是为了时时刻刻照顾他。个美丽的空间。一年四季都能吸引大量有益的野的taught可知,此处用一般过去时;主语Passengers与谓语动词treat-之间是被动关系,故填were treated。P4-6.D。细节理解题。根据第三段的where he could生动物。另,下句中的attract pollinators也给出了提44.who。此处who引导非限制性定语从句,并在主题learn how to climb trees and other squirrel things可知,示。故选G项Jessica把松鼠的房子搬到户外让他学习爬树等技能,从句中作主语P619.A。根据下句中的It is important to understand45.ages。根据空前的all可知,此处用其复数形名著是为了让他适应户外生活,以便日后可以在户外生存。the level and type of shade that you are dealing with to式。P77.C。推理判断题。根据第四段的but his instinctsmake the right choices in your garden可推知,并不是用kicked in and he survivedA healthy fear of humans所有的背阴区域都是一样的。故选A项。46.safely。此处用其副词形式修饰动词performis good and it keeps him safe可知,松鼠出于保护自己的本能不敢靠近人类,因此,主要是Steve的本能使20.C。空格处与下面两个句子构成并列,具体47.with。fll.…with..意为“使…充满”。他在户外得以生存。说明上句指出的a shade garden can have a range of48.stressful。此处用其形容词形式作定语修饰advantages。故选C项experienceC语言知识运用本文的语篇类型是说明文,主题语境为人与社49.less。根据上下文语境可知,此处用其比较第一节会。随着全球变暖问题日益严峻,怎样处理大气级形式。句意:赛丽斯特·佩雷拉说:“通过开展瑜伽中不断增加的二氧化碳成为了一个世界性难题。近本文的语篇类型是记叙文,主题语境为人与自课,我们希望帮助乘客享受当下、减轻焦虑、放松日,冰岛一家碳捕捉工厂开始运营,该工厂可以将我。主人公Richard Hutchins尽管经历了种种困难,还是肌肉。空气中的二氧化碳变成“石头”封存起来。不放弃对绘画的热爱。他在无家可归时,一名陌生人50.to make。动词不定式短语表目的通过资助他购买艺术用品等帮助他实现梦想。这位陌本版主编王丹、责编王晓霞锅装摄尚舒器者器数”提朵资联系电话0351-27776792777680(发行中心)订阅查询0351-27776482777649激光排版本报激光照排中心