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23.阅读下面的材料,根据要求罗”与作(60分)一述材科,请用一句话给“发作性睡”(6分)安调的是,约无论是成人还是儿童鲁迅笔下的阿。有时自负而要称为“阿个问合当的培何,使整段文字语意完整连贯,13、中世纪教会学者马西利乌斯认为法律应从公民的实际利益出发,因为由人民产法者制察的法律,来源于人民的思想和意照酒然平会背他的自身利益,所以这样的法律也可称为更高效的法律,人民能很好地遵守。这一主张A.冲破了封建神学的束缚C.继承了古罗马法律精神B.深受启蒙思想的影响14,1世纪末,非洲殖民统治秩序确立以后,整个非洲大陆的殖民政府纷纷对城镇空间进行霜D.蕴含着人民主权思想高:年,英国民部医行顾尚委员会称欧洲人与土著的隔离,是保护欧洲人免受土著种族流行疾病侵扰的最有效手段”。这一举措旨在A.改变非洲地区的族群结构C.控制流行疾病的快速传播.维护对非洲的殖民统治15.表4所示为公元前2世纪前中外文献对于丝绸之路的相关记载。这可用于说明D.缓和殖民地的种族矛盾表4先秦时期中国的《移天子传》周移王在极西之地会见西王母,周穆王向西王母赠送了珍贵的玉璧和鲜艳的丝织品古希腊的《阿里马斯比亚》古希腊商人亚里斯特亚士曾随西徐亚人(斯基泰人)到达天山山脉希罗多德《历史》古希腊知道东方有一个生产丝的国家,以“赛里斯”称呼它A.中国与外部世界的交往历史悠久C,丝绸之路加强了中原与西域联系B。商品交换是联结东西方的重要纽带D.早期的民族迁徙推动了东西方交流16.1918年,日本众议院通过法案,建议“予以留日之中国学生以便利;在中国内地设立日本人经营之高等学校在中国内地普及本语。据此可知,这一法案旨在A.缓和中日民族矛盾C.对华进行文化侵略B.传播资本主义文明二、非选择题:本大题共4小题,共52分。D扶持中国高等教育17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一在(宋初)祖宗之时,枢密掌兵籍、虎符,三衙管诸军,率臣主兵柄,各有分守,所以维持军政,万世不易之法。材料二摘编自[元]脱脱《宋史》皇帝御前会议三司中书门下(政事堂)枢密院台谏三司使同平章事参知政事枢密使枢密副使(宰相)(执政)(执政)(执政)御史中丞知谏院财政行政军政监察图1北宋中央权力分配示意图材料三摘编自《中外历史纲要》(上)政治体制的调整,可分为环节性调整和结构性调整两大类新的事务需要调整原有机构的职权范围或设立新的机构/这种调整职权范围不是每一个时期都能做到的,它受到政治体制机制的制约,有的体制是比较封闭的、僵死的,少有弹性/每一个部门的职能都是范围固定的,职能有限,超出其职责范围的事情就无权过问,也无法应付,环节性的调整最终会导致结构性的调整就体制而言,这些调整都赋予这些体制下各个机构更大的弹性,√一摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》结合北宋中枢决策体制改革的史实分析说明材料三的观点,并评价北宋初年中枢体制的改革。【高二历史第3页(共4页)】·23-530B
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