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6、2024炎德英才大联考高三月考试卷二(全国卷)
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8、2024炎德英才大联考高三月考试卷一全国卷入学摸底试卷
9、2024年炎德英才大联考高三月考试卷一
10、2024炎德英才大联考高三月考试卷四(全国卷)

专题2官员的选拔与管理学生用人书2.公务员制度正式形成，2006年1月正式实施。至此，公务(1)形成过程员考录工作正式进人法制化轨道。①1993年，公务员制度开始推行。随后，(2)意义：公务员考试录用制度得到了全公务员考试录用制度建立。方位的推行和改善，考试录用的规模和范围在②2005年，全国人大常委会通过《中华人不断扩大；公务员政治、文化素养的不断提升，民共和国公务员法》，标志着为国家管理人员的队伍建设增添了活力。送健能核心素养知识迁移4[素养1一时空观念]核。与此同时，选举权也集中到中央，代之以中国古代选官制度的演变趋势科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才，中国古代的官员选拔制度首先设立秀才、明经等科，一律按才学标准录九品中取…隋炀帝时增设进士科，放宽录取标准。军功以法为教察举制正制世官制爵制以吏为师（德才）片第科举制（成绩）介介介介个介介企一摘编自樊树志《国史概要》西网至春秋春秋战国秦朝汉朝魏晋南北朝隋唐宋代元代明清[思考][素养2一史料实证](1)根据材料一并结合所学知识，说明“西汉政府早已完全是一个士人政府”。根据材料一、探究1中国古代官员的选官制度二，指出西汉与魏晋时代选官制度的相同点。材料一汉高祖初得天下，即下令招贤。直到(2)根据材料三并结合所学知识，分析隋朝官汉武帝，这一趋势达到正式的法制化，全国优吏制度的特点。概括上述材料反映的西汉至秀青年，受国家太学教育，凭其成绩，补郎补隋朝时期的历史发展趋势。吏，加入政府。不到一百年，西汉政府早已完[解读]全是一个士人政府了…这样由教育与行政(1)史料一关键信息“受国家太学教育，凭其成服务之实地观察，与选举与考试四项手续，而绩”“由教育与行政服务之实地观察，与选举与始获正式进入政府。考试四项手续”反映了西汉官员选拔的途径和材料二魏晋时代的九品中正制，乃因当时地标准。方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有(2)史料二阐述了魏晋时代九品中正制推行的限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域背景。服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡(3)史料三介绍了隋朝的官员选拔制度。史料舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为三中第一句话反映隋朝将官吏任免权和考核录用之根据。权收归中央；第三、四句话反映出以分科考试—材料一、二均摘自钱穆《中国传统政的方式选拔官员、科举制日益完善治》(4)三则史料体现出西汉至隋朝时期，中央不材料三（隋朝）明确规定九品以上地方官一断加强对官吏的选拔和考核，反映中央集权不律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考断强化。333