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炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷一语文试题及答案

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我呆了很久,慢慢看外面,地面热得有些顺动。我忽然觉得眼晴干涩,便挤一挤眼晴,想,我能单闻之,乃纵反间曰:“乐敦与燕新丢有隙欲连兵丢齐齐太未附故且缓攻即圣以待共事。齐人唯恐他将教那多的东西么?之来,即圣残矣。”燕王以为然,乃使骑劫代鞭,教逆奔起,燕将士由是不和。单乃列火牛阵,大政燕一日,总场教育科的吴干事来学校。军,复齐七十余城,迎襄王自莒入临淄。“你牧到第几评了?”(节选自《百战奇咯·离战》)“课在上,但评文没救。”材料二:“为什么?”燕昭王卒,惠王立,与乐毂有隙。田单闻之,乃纵反间于燕,宣言曰:“齐王已死,城之不拔者二我想一想,终于说:“没有用。”耳。乐教畏诛不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。乐敕线攻即墨,齐人所惧,唯恐他将来,“总场的意思,是叫你再锻炼一下。分场的意思呢,是叫你自己找一个生产队,如果你不愿意回你即墨残矣。”燕王以为然,使骑劫代较,救归赵,燕军共忿。田单与士卒分功,尽散伙食飨士。收民金,原来的生产队…”得千丝,全即墨富索遗燕将,曰:“即逐即降,愿无掳掠吾族家妻妾。”燕将大喜,许之,燕军由此益我走出办公室。阳光暴烈起来。望一望初三班的教舍,门内黑黑的,想,先回队上去吧,便顶了懈。单乃收城中,得千余牛,为蜂增衣,画以五采龙文,来兵刃于其角。而灌脂束苇于尾,凿城数十太阳离开。穴,夜纵牛,烧其端,牛尾热,格而奔,五千人因衔枚击之,城中鼓柴从之,老弱皆击铜器为声,声(有删改)动天地。燕军大骇,败走,逆杀骑劫。6。下列对文本相关内容的理解,不正确的项是(3分).·∴(节选自《智囊·兵智部》)A支书给“我”调岗文件时,嘱托关照他家老三,这显现出生产队中的人情世故。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂B.分场调“我”去教书,一方面是师资不够,另一方面是“我”的学历水平合适。·'对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)C.学生竞不认识新抄课文中三分之二的文字,反映出前一任教师的职业素养不足。乐毅与燕新王口有隙口欲连兵口王齐口齐人未附口故且缓攻口即圣以待口其事D.王福精准统计出“三千四百五十一个”汉字的细节,表现出其好学上进、踏实刻苦。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.南面,古代君主临朝坐南朝北,因此把登上帝位称为“南面为王”。A“吓了一跳”“心里一颤”的心理描写,都表现出“我”面对新工作时的不安。B.归,指归附,与《项脊轩志)中“吾妻来归”的“归”的意义不同。B.“我”对学生写作所提的要求和不教课文的考虑,都基于对特殊学情的考量。C.束,文中指捆缚,这与成语“束之高阁”中的“束”字的意义相同。C.小说对小姑娘、吴干事等次要人物着墨不多,但他们都在情节发展上有作用。·D.枚,形如筷子,可系于颈上;衔枚,古时行军口中衔枚,以防出声。D.作者语言简洁明快,句短刚健,同时普用地方语言,如“调理”“扯他一把”。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)8。王福的作文《我的父亲》运用了哪两种艺术手法?请结合文本,简要分析。(4分)::A.乐毅率军伐齐时对即墨城采取了围城之策,但这并非是因为他畏惧惠王的诛杀而故意拖延时9.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一组关键词:知青·教育·时代;乙组提出?间,更不是为了等待在齐地称王的时机。一个关键词:寻根文学。请任选一个小组加人,围绕关键词写出你的短评要点。(6分)B.惠王为太子时与乐毅存在嫌隙,这给了田单可乘之机,田单散布的谣言最终让燕惠王信以为真,二、古代诗文阅读(35分).·。·乐毅投奔赵国的行为让燕军颇为不满。(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)·C.火牛之阵以狂奔的千头火牛作为先锋,以五千勇士为核心,辅之以百姓的声威,打得燕军措手阅读下面的文言文,完成10~14题。…不及,惊逃四散,田单之智谋可见一斑。材料一:D.田单担任将军后多措并举,在他的一番谋划之下,不仅即墨城的危机得以解除,齐国七十多座凡与敌战,可密候邻国君臣交接有隙,遣谍者以间之。彼若猜式,我以精兵乘之,必得所欲。法城邑也被收复,齐襄王亦回到了都城。曰:“亲而离之。”13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分),战国,周赧王三十一年,燕上将乐较伐齐,破之,泯王出奔于莒,燕军合兵攻之。楚将冲齿将兵·(1)凡与敌战,可密候邻国君臣交接有隙,遣谍者以间之。(4分)救齐,因为齐相,欲与燕将乐教分齐地,乃执王数其罪而诛之。复坚守莒城、即圣以拒燕兵,数月不(2)令即量富豪遗燕将,、日:“即墨即降,愿无掳掠吾族家妻妾。”(4分)下。乐款围之,即圣大夫战死,城中推田单为将军。顷之,昭王凳,惠王立,为太子时与教有隙。田14.田单使用了哪些方法大败燕军?请结合两则材料简要概括。(3分)·语文·第5页(共8页)语文·第6页(共8页)
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