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【答案】D【解析】【详解】依据题干“使各路诸侯长途跋涉，匆忙赶去救驾”的信息，结合所学知识可知，西周时期实行分封制，大规模地以封地连同居民分赏王室子弟和功臣，诸侯在其封国内享有世袭统治权，也有服从天子命令、定期朝贡、提供军赋和力役、维护周室安全的责任，由此可知，周幽王能数次戏弄诸侯源于分封制下诸侯需要服从周王调兵，D项正确；A属于分封制下诸侯的义务，但与题干内容无关，除A项；BC项与材料的主旨内容无关，除BC项。故选D项。9.“及秦孝…坏井田，开阡陌，急耕战之赏…倾邻国而雄诸侯”。与材料相关的历史事件是A.吴起变法B.王莽改制C.李悝变法D.商鞅变法【答案】D【解析】【详解】材料反映了秦孝公时期，废除井田制实行土地私有制，奖励耕织和军功，结合所学可知，这些是商鞅变法的具体措施，故选D;吴起变法发生于楚国，与材料不符，故除A;王莽灭掉西汉，建立新朝推行改制，与材料不符，故除B,李悝变法发生在魏国，与材料不符，故除C。10.公元前220年起，秦朝那陆续修建以咸阳为中心的三条驰道：一条向东直通过去的燕、齐；一条向南直达吴、楚地区；一条从咸阳直达九原郡（今内蒙古包头市）。驰道的修建A.推动国家由分裂走向统一B.维护了秦朝统治的长治久安C.使秦朝拥有完善的交通体系D.便于加强中央对地方的治理【答案】D【解析】【详解】驰道的修建能够便利都城与各地之间的联系和交通，从而加强了中央对地方的治理，故选D;驰道的修建是在秦统一以后，除A;秦二世而亡，并没有实现长治久安，除B;驰道仅有三条，并不是完善的交通体系，除C。11.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代A.科举考试不重考生诗才B.选官制度阻断贵族入仕C.中央政府剥夺宗室特权D.科举取士体现公平公正【答案】D【解析】【详解】据材料内容可知，刘得仁和李洞虽贵为皇亲国戚或宗室子弟，但他们都未在科举考试中占据优势，一样会面临屡试不中，由此可说明科举考试体现了一定公平公正的原侧，故选D项；诗赋是唐朝科举考试第4页/共10页