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炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

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高杨,不像平时的样子,您不如先下手。”智伯说:“我和他们商量得很周密,攻玻赵国然后将赵地分为目份,一定不侵犯欺骗。你放心不用担忧,不要多说(这件事)了。”智过见他的话不被采纳,就出走了,于是自己家族的姓为描氏。到了约定日期的夜晚,赵氏杀掉智伯的守提官让这河水决口灌进智伯营。智伯军队因救水而引起混乱:韩、魏军队从两例攻打智伯军,赵襄子率领士卒在正面冲杀,大败智伯的军队并捉住了智伯。智伯被杀,军队被打览他的隔地诚分为三份减天下人笑。1(二)(9分)14.(3分)【命题意图】本题综合考查理解诗歌内容,分析鉴资诗歌的语言、内容,思想情感的能力,能力层级为理解B级和鉴赏评价D级。【命愿解析】D项“表达出相似的思乡之情”理解错误。本词借莼鲈之典意在香定为思乡而月险,隐含着词人的愤激之情,辛弃疾借张翰的典故也表达了绝不会像张翰一样为思乡而归的思想情感。【参考答案】D15.(6分)【命题意图】本题综合考查赏析诗歌内容和思想感情的能力,能力层级为分析综合C级。【命题解析】“蕴含了复杂的情感,请结合下阕加以分析”提示从下阕分析词人的情感。“功名事,今老矣,待何如”流露出词人面对功名和自身的衰老的无可奈何。“拂衣归去,谁道张翰为莼鲈”隐含着报国无门的愤激之情。“且就…剧饮与谁俱”表达出词人欲回归平静,豪饮一番却无人可伴的孤独和不甘。“长啸动林木,意气欲凌虚”写词人借一声长啸排遣复杂的情绪,蕴含着词人内心的不满与凌云的意气。结合以上分析,归纳作答即可。【参考答案及评分标准①白身年老、功名难就的感慨与无奈。.“功名事,今老矣,待何如”流露出词人对功名事业的无奈之情。②勉力回归平静的不甘和孤独。“且就”饱含词姑且回归平静的不甘,“剧饮与谁俱”又透露出词人无人理解的孤独。③心怀天下、直冲云霄的豪迈和愤激。“长哪动林木,意气欲=In(凌虚”表达了词人不甘于隐逸的豪情,也蕴含着其只能“拂衣归去”的悲愤。(答出一点2分,意思相近即可)、6)1<(1-(三)(6分)人大希,女的:东育函步中份,好,品表头明售台套送温【图治型合】1+16.(6分)【命题意图】本题考查根据情境默写古代诗文中常见名篇名句的能力,能力层级为识记A级和理解(1)EB级【命题解析】本题内容分别出自柳宗元的《小石潭记》、白居易的《琵琶行》和课内外有关“杜鹃”的诗句。为(3试题给出了一定的情境,需要根据语境要求进行补写【参考答案及评分标准】(1)凄神寒骨悄怆幽邃(2)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(3)其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣/又闻子规啼夜月愁空山/庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃杨花的参娄落尽子规啼闻道龙标过五溪/可堪孤馆闭春寒杜鹃声里斜阳暮(答对一空1分,有添字、漏字、错别字不给分)了甲资发者突。凉。”文水海落金遥本。感食】三、(20分)#年”西号分的式计闲活点公行代、婴之的宁常国-景的学命】17.(3分)在文,水兴施界【命题意图】本题考查正确辨析和使用词语的能力,能力层级为表达应用卫级。》黑【命题解析】A项“条分缕析”形容分析得细密而有条理。B项“洋洋酒洒”形容文章或谈话内容丰富,连续不斯。C项“抽丝剥茧”形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。D项“引经据典”指引2024届高考专家联测卷(-一)·语文参考答案第6页(共8页)
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