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shouting inside was music to his ears,并结合第二段中的When Karen reported that the waterin her house had reached her bottom,Johnny knew he had to take action和第五段中Johnny所说的话可知，Johnny去救母亲时无法确定她当时的安危，因此当他听到母亲的叫喊声时，感觉就像听到了音乐声，即感到宽慰，因为那表示她还活着。27.D。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要讲述了飓风来袭时，一位男士及时地解救了他的母亲的故事，故D项最适合作本文标题。C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。许多餐厅采取“收据墙”的形式，鼓励人们为有需要的人买单。28.A。理解具体信息。根据第一段内容可知，许多餐馆用收据墙帮助那些可能需要免费用餐的人。顾客可以预先支付餐厅菜单上不同的食品，而那些食品的收据会贴在墙上，供人取用。任何有需要的人都可以取下收据，免费领取上面的食品。由此可知，收据墙就是用来为饥饿的人提供餐食的。29.B。推断。根据第三段内容可知，Buccy在她的Facebook页面上分享道：如果一个需要食物的家庭来到这家咖啡馆(Hi-Way Cafe),他们会享受和其他付费顾客一样的待遇，并可享用一顿由完全陌生的人付费的饭。由此可推知，她所分享的是人们使用收据墙时的经历，即收据墙是如何运作的。30.A。理解观点、态度。根据第四段中的Receipt walls aren't a new idea but they seem tohave struck a chord as more and more people buy pre-paid meals to support them可知，尽管收据墙并不是什么新想法，但它们似乎引起了人们的共鸣，越来越多的人购买预付费的餐食来表示支持；结合第五段内容可知，人们甚至还自发地为退伍军人专门准备了收据墙，由此可知，人们对收据墙表示支持和赞许。31.D。推断。作者在最后一段中指出尽管与收据墙的概念不尽相同，但是在两家佛罗里达州的小馆子里，人们多年来一直自愿把一美元纸币钉在墙上，而小馆子的老板则利用这些钱支付特殊时期的员工工资或帮助受灾群众。由此可推知，作者用这两家小馆子举例说明还有很多与收据墙类似的形式，人们都很乐意捐钱和回馈社会。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是论说文。伊利诺伊州自然资源部将亚洲鲤鱼更名为Cop,以鼓励更多人食用它们。32.A。理解目的。根据第一段内容可知，作者用《罗密欧与朱丽叶》中的一句台词(Iie)指出名字并不能定义一个人或一件事，因为“玫瑰就算不叫玫瑰，它依然芬芳”；但也同时暗示了名字的重要性：罗密欧与朱丽叶两家世代为仇，因此正是他们的名字阻挠了他们在一起。结合第二段内容可知，作者紧接着介绍了一个给亚洲鲤鱼(Asian carp)更名的事件。由此可知，作者在第一段中提及那句台词是为了引出本文话题。33.B。理解具体信息。根据第二段中的a new name“Copi”for Asian carp和第三段中Colleen Callahan It's a tasty fish that's easy to work with in the kitchen and it platesbeautifully.people were surprised by how delicious it was可知，他指出Copi(即亚洲鲤鱼)是一种美味的鱼，在厨房里做起来很容易，装盘很漂亮，而且味道也很鲜美。由此可知，他认为亚洲鲤鱼很适合做食物，而且很好吃。34.C。理解词汇。根据画线词后的According to the Illinois DNR,anywhere between20 millionto50 million pounds of Copi could be caught in the llinois River alone every single year可知，根据伊利诺伊州自然资源部的数据，仅伊利诺伊河每年就能捕获2000万到5,000万磅的亚洲鲤鱼，因此很适合用“丰富的，大量的”来形容这种鱼。35.A。理解具体信息。根据最后一段中的The fish were originally imported into the US in the