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5G8(1)将牛奶进行加热、煮沸处理的主要目的是(2)将酸奶加人牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的(3)甲和乙做对照，实验变量是步骤。(4)制作酸奶需要的微生物是作酸奶需要(填选项)的条件。8小时后，只有甲瓶中的牛奶变成了酸奶，这说明制A温暖、缺氧B.温吸、有氧24.(6分)探究实验：C.低温，缺氧D低温、有氧同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。生物兴起小组的同学想探究蚕喜欢吃桑叶的取食行为是不是先天性行为。(1)提出问题：蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为吗？(2)作出假设：蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为。(3)制定计划：实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕②去市场购买即将解化的卵，等待使用刚解化的小蚕进行实验。请你选择获得蚕的方式，你的选择是(家是】(4)设计实验：请你选择(A桑叶和白菜叶)组作为该实验的材料。B.菠菜叶和油菜叶该实验的变量是(5)每一组蚕的数量，你认为应该选择(A一只B.十只你的理由是(6)实施计划：（略）(7)得出结论：如果你的实验结果与假设相吻合，那么你的结论是(8)表达与交流：（略）25.(7分)抗生素自发现以来，人类的健康水平得到很大的提高。但现在全世界每年大约有50%的抗生素被溢用，导致多重耐药细菌“超级细菌”的出现，近年不断出现超级细菌致死案。记者获悉，华中农业大学农业微生物国家重点实验室韩鹤友教授课题组，在纳米抗超级细菌研究上取得新进展。该研究不使用任何抗生素，因此不会导致细菌产生耐药性。请根据下图回答问题：乱图二玻璃培养基结核菌图一图三(1)抗生素能不能杀死引起新冠肺炎的致病微生物？(填“能”或“不能”)为什么？(2)青霉素是由青莓菌产生的抗生素。图一是在显微镜下观察到的青霉结构图。生物小组同学用放大镜观察橘子皮上的青霉时，看到的青绿色的结构是[,剥开发霉的橘子皮，会发现其内部有自色的1,青霉菌靠它们吸收橘子中的营养。(3)携带有NDM-1基因的大肠杆菌是坚不可催的“超级细菌”，是大肠杆菌的变异类型。图二是大肠杆菌细胞模式图，当环境适宜时，大肠杆菌每20分钟就可繁殖一代，它的生殖方式是繁殖速度快也是耐药性产生的一个原因。(4)科研人员想测定链霉素对霍乱菌、结核菌、伤寒菌3种细菌的效应，他们用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上面画3条等长的平行线(3条线均与图中的链霉素带接触)，然后将平板置于37℃条件下恒温培养3天，结果如图三所示。该实验得出的结论是链霉紫对起抑制作用，对几乎无抑制作用。八年级生物第4页（共6页）