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作艺术作品的基础是其背后强大的数据库。34.C。理解具体信息。根据第五段we all created that artwork.but every person whocontributed to...who shared the artwork,or described.可知，作者认为由Generative Art软件创作的艺术作品属于所有和这个作品相关的人，因此Generative Art软件创造的艺术作品是大家共同努力的结果。35.B。理解主旨要义。通读本文可知，作者讨论了Generative Art软件的创作方法，并提出这个软件没有创造力，且认为该软件所创造的作品属于每一个与该作品相关的人，因此A!并不算是真正的艺术家。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了太阳能供电背包的特点及其利弊。36.C。此空设于段中，是一个承上启下的过渡句。在外出时中很容易遇到电量不足的问题，这就是太阳能供电背包的用处所在，太阳能背包是一种提供电池的背包。37.D。此空设于段中，与前一句存在指代关系。本句中的t指代前一句的a built--in battery。.38.A。此空设于段中，与前一句存在解释关系。太阳能供电背包使用不同的方法充电，这些方法根据型号不同而有所区分。39.G。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要讲太阳能供电背包与传统背包相比的优点，本项与本段内容吻合，·总领本段。40.F。此空设于段中，与后一句存在并列关系。本句与下一句都是对太阳能供电背包的不足的枚举。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作者结合自己的爬山经历告诉读者坚持的重要性。41.B。根据上下文语境可知，此处指作者和丈夫的一次爬山“旅行”。42.A。根据下文But we later found it was a different story及情节可知，此处指朋友说这是一次“轻松的”徒步旅行。43.D。根据下文but not too tired to可知，作者一行已经“筋疲力尽”了。44.A。根据上文.to enjoy the thrill可知，作者一行“因为”看到了五颜六色的鱼而兴奋。45.C。根据上文It was late,so we could only appreciate可知，由于天色渐晚，我们只是欣赏了“一小会儿”美景，就返程了。46.A。根据下文But it wasn’t.It was the steepest way可知，作者一行“认为”剩下的旅程会很轻松，但事实并非如此。47.B。根据下文的情节可知，作者一行在继续“前进”。48.A。根据上下文及下文and tears poured out of my eyes可知，作者很痛苦，膝盖“很疼”。49.D。根据上文可知，作者的双腿已经“彻底”不行了。此处强调程度。50.C。根据下文I struggled to move slowly可知，作者的丈夫鼓励她每次迈出一小“步”。51.A。根据上文Don't look at the mountain可知，作者的丈夫指导她把眼睛只“聚焦到”自己的脚上。52.D。根据上文David的话可知，David给了作者“建议”。53.B。根据上下文语境可知，作者一行已经筋疲力尽，当他们发现那是最后一座山时，非常高兴，“充满感恩”。54.C。根据上下文可知，此处指作者丈夫当时的话继续鼓励着她，是她面对困难时的“力量”源泉。55.B。根据上文作者一点点克服困难，翻过大山的经历可知，此处指作者认为我们不需要一