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37.C。此空设于段中，与下文存在对比关系。本句说你不必等到六个月过后才去阅读你之前写的日记，下句说你甚至可以在写完一周后就开始回顾。38.B。此空设于段首，是本段的主题句。如果你想等到你的书写没有任何拼写错误再开始写语言日记，那么你可能无法取得成功。其实，你可以选择先写，之后再去检查和纠正。所以，本段围绕“你的语言日记不需要尽善尽美”进行说明的。39.G。本空设于段尾，与上文存在递进关系。上文说你可以写下一个新词以及它的同义词或反义词，这可以帮助你更好地理解这个词。本句说，除此之外，这样做还会让你的词汇量很快得到提升。40.D。此空设于段中，与上文存在转折关系，与下文存在因果关系。上文说如果你不是一个热情的语言学习者，可能会觉得语法很无聊。但语法又是语言的重要组成部分之一。因此，学习语法规则并在练习语言时对其加以应用自然是至关重要的。完形填空【主题语境】人与自我一生活与学习【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者通过一个偶然的机会，邂逅了作家AlxHaley。Alex Haley结合自己的经历告诉作者：成为作家没有捷径，需要持之以恒的勤勉练习来提高写作技艺。通过这次短暂的谈话，作者重拾了自己想要成为作家的信心。通过坚持不懈的努力，最终在写作上小有成就。41.A。根据下文After.him politely,we chatted delightedly on the way to the class.可知，Mr.James需要一个学生去接一下Alex Haley,并把他"带”回班里。42.D。根据下文why I volunteered for this job without thinking.可知，作者举起了右手，"好像”他的手拥有了思考能力，不受控制地举了起来。43.B。根据上文To my surprise及下文because I was uncomfortable with meeting new people