2024年江西省九年级阶段性考试卷（一）英语试题，目前2024届金学导航答案网已经汇总了2024年江西省九年级阶段性考试卷（一）英语试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、江西省2024九年级阶段测试卷
2、2024年江西省九年级英语试卷
3、2024年江西初三英语期末
4、江西省2024九年级期中试卷
5、江西2024九年级期末考试试卷
6、江西省2024九年级期中考试
7、江西省2024九年级第一阶段
8、江西九年级2024阶段性测试
9、2024年江西九年级期末试卷
10、江西省2024九年级第四次阶段测试卷

53.A【解析】考查动词。但时不时地，有类似这样的事情发生，这表明包容对我们所有人来说是多么有益。54.B【解析】考查形容词。我们很感激能成为一个愿意接纳Alex的社区的一部分，我们希望他们也能认识到（这些是）Alex给他们带来的礼物。55.C【解析】考查动词。解析参考上一题。56.with 57.To address 58.innovative 59.Encouraged 60.are rewarded/will be rewarded61.responsibility 62.actively 63.a 64.contributing 65.where语法填空：56.with【解析】考查介词。be crowded with是常用结构，意为“挤满的；充满的”。57.To address【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处用动词不定式表目的，且本句已有谓语动词introduced,故此处用非谓语动词。58.innovative【解析】考查词性转换。此处用形容词来修饰名词program。59.Encouraged【解析】考查过去分词。分析句子结构可知，此处用过去分词表被动，且本句已有谓语动词can collect,故此处用非谓语动词。60.are rewarded/will be rewarded【解析】考查动词时态和语态。分析句子结构可知，此处用谓语动词。分析上下文可知，此处用一般现在时或一般将来时，并且谓语动词与主语之间是被动关系，故此处用一般现在时或一般将来时的被动语态。61.responsibility【解析】考查词性转换。分析句子结构可知，此处与名词care是并列关系，故此处用名词。62.actively【解析】考查副词。此处用副词修饰动词filling。63.a【解析】考查不定冠词。make a difference是常用结构，意为“产生影响”。64.contributing【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，该句已有谓语动词，此处用现在分词作状语。65.where【解析】考查定语从句。分析句子结构可知，该句是由关系副词where引导的非限制性定语从句，先行词是situation,关系副词在从句中作地点状语。说明：1.有拼写或大小写错误的作答不给分。2.除所列答案外，若试评过程中发现其他可接受答案，经评卷专家组讨论确认后也可给分。写作：第一节：参考范文：An Unforgettable Visit to the Nursing HomeLast Friday,our class visited the nursing home in our city to observe the dailyperformance of intelligent service robots.As a high school student,I found the experienceboth fascinating and educational.The robots performed various tasks efficiently,such as delivering meals,reminding theelderly to take their medication,and even engaging in simple conversations.Their ability to【高二英语·参考答案第7页（共10页）】·25-32B·