明思·安徽省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测一历史答案，目前2024届金学导航答案网已经汇总了明思·安徽省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测一历史答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度七年级期末检测卷(一)历史
2、2023-2024安徽省七年级期末卷(一)历史
3、2024年安徽省初中学业水平考试历史答案
4、2024安徽省七年级大联考历史
5、安徽省2024至2024学年度七年级期末检测卷二历史试卷
6、安徽省2023-2024学年度七年级期中检测卷历史
7、2023-2024学年安徽省七年级月考试卷(五)历史试题
8、2023-2024安徽省七年级月考试卷历史
9、2023-2024安徽省七年级月考试卷历史(6)
10、2024年安徽省初中学业水平考试历史定心卷

第六套战争与文化交锋1.D根据材料信息可知，龟兹乐舞融合了古印度、希腊和中原地区的各种文化元素，是多元文化交融的产物，故D项正确。材料未涉及宫廷音乐的相关信息，排除A项；“促进了区域文明的交流”是对材料的错误解读，排除B项；材料无法体现龟兹乐舞受中原文化的影响巨大，排除C项。2.C根据材料“这种贸易往来并不是必需的。因为东方人并不一定需要西方的财富”并结合所学知识可知，当时中国的小农经济具有一定的封闭性，不必须同其他国家进行经济交流，故C项正确。A、B两项不是出现这一状况的主要原因，均排除；当时的世界市场以欧洲为中心，排除D项。3.D根据材料并结合所学知识可知，埃及人使用希腊语、埃及本地的神庙与纯希腊式的神庙共存一处，这些措施都促进了希腊文化与埃及文化的交融，故D项正确。这些规定与强化埃及专制集权统治没有直接关系，排除A项；“两国宗教统一”的说法与史实不符，排除B项；“取代”的说法不符合史实，排除C项。4.A根据材料并结合所学知识可知，亚历山大可以征召希腊、印度、伊朗等地的人员组建军队，这说明亚历山大专制权力的强化，故A项正确。材料信息无法说明希腊化世界的形成，排除B项；材料无法体现军队的战斗力加强，排除C项；材料没有反映帝国兵役繁重，排除D项。5.B根据材料并结合学知识可知，蒙古人皈依伊斯兰教的目的是获取阿拉伯人的支持，从而巩固自身统治，故B项正确。A、C、D三项不是蒙古人此举的根本目的，均排除。6.B根据材料并结合所学知识，蒙古西征带来的民族迁徙使亚欧内陆的民族分布发生变化，故B项正确。民族迁徙是蒙古西征带来的客观影响，与巩固蒙古人的统治地位没有直接关系，排除A项；“趋同”一词说法不符合史实，排除C项；民族迁徙不必然会加深各民族间的隔阂冲突，排除D项。7.A根据材料信息可知，拉美部分国家的国名蕴含着印第安文化元素和西班牙文化元素，这反映了拉美文化的多元性特征，故A项正确。B项与材料主旨不相符，排除；材料无法体现西班牙文化居主导地位，排除C项；“本土文化与外来文化有机交融”是对材料的错误解读，排除D项。8.A根据材料并结合所学知识可知，十二月党人受到西方启蒙思想的影响，虽然起义失败了，但十二月党人传播了自由民主思想，故A项正确。B项与材料主旨不符，排除；十二月党人并没有推翻沙皇专制统治，排除C项；十二月党人起义时，马克思主义尚未诞生，排除D项。9.B根据材料并结合所学知识可知，波兰临时政府不愿意依靠农民的力量，认为传统贵族阶层才能达成他们的政治纲领，这体现了波兰临时政府的保守性，故B项正确。A项说法缺乏材料依据，排除；“社会矛盾纷繁复杂”并非材料主旨，排除C项；材料未体现波兰统治阶级产乐·19