三晋卓越联盟·山西省2024-2025学年度高二10月联考(25-L-170B)英语答案
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语境。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者通过自己的从业经历说明:如果能激励一个人改变处理情况的方式,那么就有可能改变一段关系。41.A。42.D。根据Brian wasn't being respectful to his grandmother,,often arguing with herabout the.he avoided doing at home可推断,Brian对他的外祖母不够尊重,经常因为不愿做家务和她争吵,Fran对这一状况感到担忧。下文的troubling和worried呼应41空。43.B。根据due to Fran's financial difficulties可知,由于经济上的困难,Fran带着儿子暂时与母亲住在一起。44.C。Fran担心儿子的行为举止会让她的妈妈不高兴,behavior概括了上文提到的“不尊重及争吵”。45.D。Additionally引出令Fran苦恼的另一件事:她的妈妈在她教育孩子时总插嘴;四个选项中只有admitted能使上下文连贯。46.B。根据上文的I was a therapist可知,作者是治疗师,故提出建议邀请Fran的妈妈和她一起接受一段时间的心理治疗,这样Fran和她妈妈就可以通过沟通解决问题(talk things out)。47.C.there was no way she'd tell her mother she was seeking help,let alone invite her totherapy可知,Fran说她不可能告诉妈妈她在寻求帮助,更不用说邀请妈妈接受心理治疗。panicked符合语境。48.A。根据She said she'd never want her mother to think she.her behind her back可知,Fran不想让她的妈妈觉得她在背后抱怨。49.D。根据I tried once again to get Fran to agree,but she would have.ofit可推断,作者又试了一次,但Fran还是不听她的建议。will/would have none of sth意为“不接受(做)某事”,符合语境。50.B。5l.C。根据I.Fran a few new parenting suggestions to help her become more.inhandling Brian可推断,作者给Fran提供了一些新的教育孩子的建议,以帮助她更有效地教育Brian。52.D。根据My mother.a single time in these past two weeks可知,Fran说在过去两周,她的妈妈没有再干预他们的事情了,故作者之前给的让Fra的妈妈一起接受治疗的建议没有必要了。53.A.Fran...started parenting with confidence.Brian...and the grandmother no longerfelt the need to interrupt可推断,Fran开始充满信心地教育孩子。Brian变得听话了。54.C。55.A。根据上文作者给Fran提供了一些教育孩子的建议以及最后取得的效果可推断,如果能激励一个人改变处理情况的方式,那么就有可能改变一段关系。第二节主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文。全国观鸟日为人们提供了欣赏鸟儿的机会,也提醒人们关注鸟类遭受的困境:56.wonderful。.考查形容词。设空处作定语修饰ways,应用形容词。57.are drawn。考查一般现在时被动语态。设空处在定语从句中作谓语,draw意为“吸引”,与who(指代those)之间为动宾关系;根据语境可知,该定语从句属于客观描述,故填aredrawn58.getting。考查动词-ing形式。设空处作介词的宾语,应用动词-ing形式。59.appreciation。考查名词。设空处作宾语,意为“感激,感谢”,应用名词。
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